xxxx年全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽江西賽區(qū)預(yù)賽模擬試題3(編輯修改稿)
2025-05-04 03:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 隨著發(fā)育的進(jìn)行，成熟的紅細(xì)胞內(nèi)合成a、b多肽鏈的過(guò)程逐漸加強(qiáng)29．若“…CGUUUUCUUACGCCU…”是某基因產(chǎn)生的mRNA的一個(gè)片斷。如果在序列 中某一位置增添了一個(gè)堿基，則表達(dá)時(shí)可能發(fā)生①肽鏈中的氨基酸序列全部改變、②肽 鏈提前中斷、③肽鏈延長(zhǎng)、④沒(méi)有變化、⑤不能表達(dá)出肽鏈 A．①②③④⑤ 8．①②③④ C．①③⑤ D．②④⑤30．一對(duì)等位基因經(jīng)某種限制性內(nèi)切酶切割后形成的DNA片斷長(zhǎng)度存在差異，凝膠電泳分離酶切后的DNA片段，與探針雜交后可顯示出不同的帶譜。根據(jù)該特性，就能將它作為標(biāo)記定位在基因組的某一位置上。現(xiàn)有一對(duì)夫婦生了四個(gè)兒女，其中1號(hào)性狀特殊(如下圖)，由此可推知這四個(gè)兒女的基因型(用D、d表示)正確的是： A．1號(hào)為XdXd B．2號(hào)為XDY C．3號(hào)為XDXd D．4號(hào)為DD 31．下列關(guān)于生物遺傳、變異和進(jìn)化的敘述正確的是： A．如果具有兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳雜交實(shí)驗(yàn)中F2的性狀分離比分別為9：7，9：6：1和15：1，那么Fl與隱性個(gè)體測(cè)交得到的性狀分離比將分別是1：3，1：2：1和1：1 B．某植物種群中，AA個(gè)體占16％，aa個(gè)體占36％，該種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比將保持不變 C．二倍體水稻的花藥經(jīng)離體培養(yǎng)，可得到單倍體水稻，稻穗、米粒均變小 D．無(wú)籽西瓜與無(wú)籽番茄都屬于無(wú)籽果實(shí)，但二者培育的原理不同；無(wú)籽西瓜的無(wú)籽性狀不能遺傳下去，而無(wú)籽番茄的無(wú)籽性狀則能遺傳下去32．用不同的化學(xué)試劑可以鑒定某些物質(zhì)，醫(yī)學(xué)上常用一些化學(xué)試劑進(jìn)行疾病的輔助診斷。下列關(guān)于一些試劑輔助診斷疾病的分析中，不正確的是：33．隨著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的發(fā)展，“基因污染”應(yīng)運(yùn)而生，關(guān)于基因污染的下列說(shuō)法不正確的是： A．轉(zhuǎn)基因作物可通過(guò)花粉散落到它的近親作物上，從而污染生物基因庫(kù) B．基因污染是一種不可以擴(kuò)散的污染 C．雜草、害蟲從它的近親獲得抗性基因，可能破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 D．轉(zhuǎn)基因生物有可能成為”入侵的外來(lái)物種“，威脅生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的生存34．下圖表示3個(gè)共存物種的資源利用曲線，圖a和圖b中3個(gè)物種的資源利用狀況不同， 下面是對(duì)圖a中3個(gè)物種與圖b中3個(gè)物種相比較的幾種說(shuō)法，正確的是： A．圖a中3個(gè)物種的種間競(jìng)爭(zhēng)較激烈，圖b中3個(gè)物種的種內(nèi)斗爭(zhēng)較激烈B．圖b中的物種2的種間斗爭(zhēng)壓力最小，基因頻率改變速率也最小 C．如果從進(jìn)化趨勢(shì)來(lái)看，三物種要都能很好地存活下來(lái)，圖b一圖a代表其可能的進(jìn)化方向 D．如果圖a和圖b代表同一生態(tài)系統(tǒng)不同進(jìn)化階段，同一物種圖a中種群密度比圖b小35．下圖表示溫度和水分影響群落的分布狀況，對(duì)此圖的分析，錯(cuò)誤的是： A．溫度和水分共同決定著群落在全球的分布 B．影響草原群落分布的非生物因素主要是水分 C．群落中微生物的分解速率，溫帶森林一般應(yīng)高于苔原 D．從圖中群落分布的區(qū)域大小可知物種多樣性最高的群落是溫帶森林 36．警戒色是某些有毒的或不可食的生物所具有的鮮艷醒目的顏色，這種顏色往往會(huì)對(duì)捕食者形成信號(hào)作用，使其避而遠(yuǎn)之．某人進(jìn)行了與警戒色有關(guān)的模擬實(shí)驗(yàn)：讓a、b兩組小雞分別在不同顏色的地板上啄食均為苦味的谷粒，并對(duì)啄食情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如下圖所示。據(jù)此分析，下列結(jié)論成立的是： A、實(shí)驗(yàn)初期，小雞對(duì)兩種顏色的谷粒啄食比例均等 B、實(shí)驗(yàn)初期，鮮艷醒目的谷粒顏色對(duì)小雞是警戒色 C、隨實(shí)驗(yàn)次數(shù)增多，小雞對(duì)醒目顏色的谷粒啄食比例增多 D、隨實(shí)驗(yàn)次數(shù)增多，小雞逐漸將醒目谷粒的顏色作為警戒色 37．生態(tài)農(nóng)業(yè)是指運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理，在環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的思想指導(dǎo)下，應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)建立起來(lái)的多層次、多功能的綜合農(nóng)業(yè)生態(tài)體系。下圖為?；~塘生態(tài)系統(tǒng)，它是我國(guó)南方各省農(nóng)村比較常見且行之有效的生態(tài)系統(tǒng)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是： A．該生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)光合產(chǎn)物的分層多級(jí)利用 B．桑樹的凋落物、蠶沙撒人魚塘中，經(jīng)池塘內(nèi)食物鏈的作用實(shí)現(xiàn)了能量的重復(fù)利用 C．該系統(tǒng)具有結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)，資源高效利用，內(nèi)部良性循環(huán)，穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的特點(diǎn) D．該體系中獲得蠶絲、食品、魚類和沼氣等，在經(jīng)濟(jì)和保護(hù)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境上大有好處 38．下圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些變化導(dǎo)致種群中生物個(gè)體數(shù)量改變時(shí)的四種情形，有關(guān)產(chǎn)生這些變化的原因的分析中，不正確的是： A．若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某羊群，則a點(diǎn)后的變化可能原因是過(guò)度放牧 B．若圖②所示為某發(fā)酵罐中酵母茵的數(shù)量，則b點(diǎn)后的變化原因可能是產(chǎn)生了變異 C．圖⑧中C點(diǎn)后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性有一定限度 D．圖④曲線可用于指導(dǎo)滅鼠，如果僅殺死一半老鼠，就達(dá)不到效果39．生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力是指生產(chǎn)者制造的有機(jī)物總量。有學(xué)者以“生產(chǎn)力假說(shuō)”來(lái)解釋生物多樣性的原因，認(rèn)為是高生產(chǎn)力造成了高的物種豐富度。研究者在某山區(qū)研究，發(fā)現(xiàn)其生 產(chǎn)力隨著海拔高度增加而遞減，且海拔高度與物種豐富度關(guān)系如圖所示．由此判斷下列 敘述正確的是：A．生產(chǎn)力最高的地區(qū)是物種豐富度最高的地區(qū)B．海拔l000m處物種豐富度低而生產(chǎn)力高 C．高海拔地區(qū)的生產(chǎn)力比低海拔地區(qū)的高 D．此研究結(jié)果支持40．魚鱗藻、脆桿藻是魚類的餌料，微囊藻會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)污染水體。萊研究小組調(diào)查了當(dāng)?shù)夭糠趾礌I(yíng)養(yǎng)化程度對(duì)藻類種群數(shù)量的影響，結(jié)果如圖所示．下列敘述中，不正確的是： A．可以用取樣調(diào)查的方法測(cè)定藻類的種群密度 B．在富營(yíng)養(yǎng)化的水體中，魚鱗藻的適應(yīng)性最弱 C．中營(yíng)養(yǎng)化水體最有利于能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠? D．用脆桿藻能夠控制富營(yíng)養(yǎng)化水體中微囊藻的數(shù)量，凈化水體 41．某草原因過(guò)度放牧和鼠害導(dǎo)致荒漠化。為了遏止鼠害對(duì)草原的破壞，放人馴化后的銀黑狐捕鼠。右圖中的曲線分別代表羊，鼠和狐數(shù)量的年變化，這3條曲線正確對(duì)應(yīng)的動(dòng)物是： A．甲為狐、乙為鼠、丙為羊 8．甲為鼠、乙為羊、丙為狐 C．甲為狐、乙為羊、丙為鼠 D．甲為羊、乙為鼠、丙為狐
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