【文章內(nèi)容簡介】 （2）串聯(lián)電路各用電器工作情況互相影響，并聯(lián)電路各用電器工作情況互不影響．解答：解：（1）房卡可以控制房間內(nèi)的燈和插座，不插入插槽中，所有房間內(nèi)的燈和插座都不工作，所以房卡相當干路上的開關；[來源:]（2）房間里有電燈、電視等用電器之間工作情況互不影響，所以它們之間是并聯(lián)，控制電燈的開關與電燈串聯(lián)．故答案為：干；并；串．點評：本題要求掌握開關的作用和串并聯(lián)電路的工作特點，聯(lián)系生活實際會辨認，會解釋．　18．（2分）（2014秋?福州期末）電視片《舌尖上的中國》展現(xiàn)了博大精深的中國飲食文化．廚師烹飪排骨時，主要通過　熱傳遞?。ㄟx填“熱傳遞”或“做功”）的方式改變了排骨的內(nèi)能，使排骨的溫度　升高　，從而由生到熟．考點：熱傳遞改變物體內(nèi)能．.專題：熱和能．分析：改變物體內(nèi)能的方式有：做功與熱傳遞兩種方式．物體吸熱時溫度一般會升高．解答：解：在烹飪排骨過程中，排骨內(nèi)能增加主要通過熱傳遞方式實現(xiàn)的；排骨吸收了熱量，內(nèi)能增大，溫度會升高，從而由生到熟．故答案為：熱傳遞； 升高．點評：本題考查了改變內(nèi)能的方式及溫度的變化，本題是一道基礎題，掌握基礎知識即可正確解題．　19．（1分）（2014秋?福州期末）物理學中，通過其效應對自然界中開不到的事物進行研究，這種研究方法叫轉換法．如我們通過小燈泡是否發(fā)光來判斷燈絲中有無　電流　通過；通過電磁鐵吸引鐵釘?shù)亩嗌賮盹@示電磁鐵的磁性　強弱?。键c：物理學方法．.專題：其他綜合題．分析：對于看不見的事物，人們是通過某些“效應”去研究的，實際是物理的一種研究方法，它是轉換法，把看不見的或現(xiàn)象不明顯的轉化成看得見的明顯的現(xiàn)象去感知．解答：解：電流看不見、摸不著，判斷電路中是否有電流時可通過電路中的燈泡是否發(fā)光去確定，采用的是轉換法；電磁鐵的磁性強弱無法看到，通過觀察電磁鐵吸引鐵釘?shù)亩嗌賮盹@示電磁鐵的磁性強弱，采用的是轉換法．故答案為：電流；強弱．點評：物理學中對于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量，通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認識或用易測量的物理量間接測量，這種研究問題的方法叫轉換法．　20．（2分）（2014?阜新）打開電冰箱門時，常會看到電冰箱門的附近出現(xiàn)一股“白氣”，打開熱水瓶時也會看見這種“白氣”．兩種“白氣”都是水蒸氣液化形成的小水滴，前者是　空氣　中的水蒸氣液化形成的，后者是　熱水瓶　中的水蒸氣液化形成的．考點：液化及液化現(xiàn)象．.專題：汽化和液化、升華和凝華．分析：物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化，生活中看到的“白氣”都是水蒸氣遇冷液化成的小水滴．解答：解：（1）打開冰箱門時冒“白氣”，其原理是冰箱門附近空氣中的水蒸氣遇到冰箱中的冷空氣液化形成的小水滴形成的；（2）熱水瓶口出現(xiàn)“白氣”，是熱水瓶中水蒸氣遇到較冷的空氣液化形成的小水滴．故答案為：空氣；熱水瓶．點評：本題考查了學生對生活中液化現(xiàn)象的了解，注重了物理與生活的聯(lián)系，注意“白氣”是小水滴，不是水蒸氣．　21．（3分）（2014秋?福州期末）小明家的電子式電能表標有“3200imp/（kW?h）”等字樣（imp表示電能表指示燈閃爍的次數(shù)）．他將標有“220V 1000W”的電飯煲單獨接入家庭電路，電飯煲正常工作時通過的電流為　　A；若這段時間內(nèi)，電能表指示燈閃爍了800次，電飯煲消耗的電能是　　kW?h，其正常工作的時間是　　h．考點：電功與熱量的綜合計算；電功率與電能、時間的關系．.專題：電能和電功率．分析：根據(jù)“220V 1000W”，利用電功率的變形公式可求出正常工作時的電流；3200imp/kW?h表示的是電路中每消耗1kW?h的電能，電能表閃爍3200次，或者表示電能表每閃爍1次，電路中消耗kW?h的電能，求出電能表閃爍800次用電器消耗的電能，然后根據(jù)用電器的功率，通過公式t=計算工作時間．解答：解：由公式P=UI可知，電飯煲正常工作時通過的電流為：I==≈；3200imp/kW?h表示電能表每閃爍1次，電路中消耗kW?h的電能，所以電能表閃爍800次用電器消耗的電能：W=800kW?h=?h．由公式P=可得，其正常工作的時間：t===．故答案為；；；．點評：本題考查了電能表的參數(shù)的理解、電能的求法、電功率的計算等．注意題目中的單位的換算．　22．（2分）（2014秋?福州期末）如圖所示電路，電源電壓6V保持不變．若在甲、乙兩處分別接入電壓表，閉合開關S，甲、乙兩表讀數(shù)之比為1：2；斷開兩開關，在甲、乙兩處分別接入電流表，再閉合S，則干路電流為　　A，R2消耗電功率　　W．考點：電功率的計算；歐姆定律的應用．.專題：電路和歐姆定律；電能和電功率．分析：（1）若甲、乙兩處分別接入電壓表時，兩電阻串聯(lián)在電路中，甲表測的是R1兩端的電壓，乙表測的是R2兩端的電壓，根據(jù)歐姆定律求出兩電阻阻值之比；（2）若甲、乙兩處分別接入電流表時，兩電阻并聯(lián)在電路中，甲表測的是通過R2的電流，乙表測的是通過R1的電流，A測干路電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律求出兩支路電流之比，進一步求出甲電流表的示數(shù)，求出丙電流表的示數(shù)，最后根據(jù)P=UI求出R2消耗的電功率．解答：解：當甲、乙兩處分別接入電壓表時，兩電阻串聯(lián)在電路中，甲表測的是R1兩端的電壓，乙表測的是R2兩端的電壓，因為串聯(lián)電路中各處的電流相等，U1：U2=1：2，根據(jù)歐姆定律可得：===；若甲、乙兩處分別接入電流表時，兩電阻并聯(lián)在電路中，甲表測的是通過R2的電流，乙表測的是通過R1的電流，A測干路電流，此時兩電阻兩端的電壓相等，[來源:學科網(wǎng)]R1：R2=1：2，所以===，因為I乙=，所以I甲=，則電流表A的示數(shù)為I=I甲+I乙=+=；R2消耗的電功率為P=UI甲=6V=．故答案為：； ．點評：本題考查了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流和電壓的關系，以及歐姆定律和電功率的計算，關鍵是甲、乙是電流表或電壓表時電路串并聯(lián)的辨別．　23．（3分）（2014秋?福州期末）請按下列要求在答題卡上作圖．（1）請標出圖1中小磁針靜止時N極的指向．（2）將圖2中所示元件，連接成符合安全用電要求的家庭電路．考點：通電螺線管的磁場；家庭電路的連接．.專題：作圖題；圖像綜合題．分析：（1）據(jù)安培定則判斷出該螺線管的N極和S極，而后再據(jù)磁極間的作用規(guī)律判斷出小磁針的N極即可；（2）家庭電路中，開關控制燈泡時，火線首先進入開關，再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接進入燈泡的螺旋套．家庭電路中，三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．解答：解：（1）據(jù)安培定則可知，此時該螺線管的左端是N極，右端是S極，故據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知，小磁針的右端是N極，左端是S極，如下圖：（2）火線首先進入開關，再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接進入燈泡的螺旋套．這樣開關既能控制燈泡，又能在燈泡損壞時，斷開開關，切斷火線，更換燈泡時更安全．三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當金屬外殼的用電器插入三孔插座時，能使金屬外殼接地，防止漏電時發(fā)生觸電事故，如圖所示：點評：該題考查了安培定則、磁極間作用規(guī)律的理解，同時也考查了家庭電路的連接，是一道基礎題．　三、簡答題（有1小題，共3分）24．（3分）（2014秋?福州期末）暑期持續(xù)的高溫天氣，若居民家里的空調(diào)、電扇等多個用電器同時使用有時會引起空氣開關“跳閘”，請你解釋其中原因．考點：家庭電路電流過大的原因．.專題：簡答題；電與熱、生活用電．分析：空調(diào)的功率很大，夏天使用空調(diào)的人很多，總功率很大，因此電流過大，如果輸電導線規(guī)格不過關，會產(chǎn)生過多的電熱，引起火災．解答：答：夏天同時使用空調(diào)、電扇等用電器過多，電路中的總功率會很大，根據(jù)P=UI可得I=，家庭電路電壓一定時，總功率過大，會造成