【文章內(nèi)容簡介】 ___________　　把你看到的精彩電視節(jié)目說給同學(xué)聽。 　　手的作用非常大，想一想手的作用，和同學(xué)交流。　　蘭蘭說：“工人離不開手，修鐵路，造飛機(jī)，蓋大樓……樣樣離不開手?！薄　∶髅髡f：“農(nóng)民離不開手，播種、鋤草、撒化肥……樣樣離不開手。”　　我說：“_____________________________________________________悄悄長大的鞋　　我的腳越長越大 媽媽準(zhǔn)會驚訝 　　 鞋越變越小 于是 　　鞋兒 我有了一雙會長大的鞋　　你能不能陪我的腳丫 陪著我的夢幻　　一起長大 伴著我的童年　　那時(shí) 悄悄地長呀長　　你知道鞋越變越小的原因嗎？　　 _________________________________________　　想一想媽媽為什么會驚訝？告訴老師好嗎？　　　_____________________________________________　　你還希望什么會長大？　　　_____________________________________________　　　　 看一看，讀一讀，寫一寫?！　〈禾斓臍g笑　　小河歡笑──嘩啦，嘩啦，　　_________________________　　_________________________　　_________________________　　柳條歡笑──釣朵浪花　　花兒歡笑──笑紅臉頰，　　春天來了，畫出了________?！　】措娨晻r(shí)你認(rèn)識了哪些字？請告訴同學(xué)們。《識字3》　　地球上有我們可愛的動(dòng)物，有我們美麗的植物，還有我們千姿百態(tài)的蘑菇……地球是我們共同的家園，我們都要愛護(hù)她。　　讀一讀，寫一寫，看誰寫得工整。　 和 　語 千 　李 香 秀　 千 李 香　　　　把下面詞語補(bǔ)充完整?！　∩角? )秀 萬紫( )紅 和風(fēng)細(xì)( ) 鳥語花( )　　讀一讀，填一填?！　ψ指枥锾岬降闹参镉校毫鴺錀顦鋉________________　　對字歌里提到的動(dòng)物有：__________________　　對字歌里提到的天氣現(xiàn)象有：風(fēng)雨_________________　　 說說下面詞語的意思?！　?朝霞：__________________________　　夕陽：__________________________　　 碧野：__________________________　　　聽老師讀下面的對字歌，把不認(rèn)識的字標(biāo)上拼音，然后自己多讀幾遍?！　《瑢ο模?楊柳岸，　　暮對晨， 杏花樹，　　走獸對飛禽， 白雪對紅云，　　魚唇對鹿角， 鳥歸沙有跡，　　虎爪對龍鱗。 帆過水無痕。　　　　欣賞圖畫，給它涂上顏色，再寫幾個(gè)與畫有關(guān)的詞語?！　___________________________________________________________________________________《兩只鳥蛋》　　讀一讀，組成詞語寫下來?！　±郝?( 聽話 )( 聽 歌 ) 　　唱 ( )( ) 定( ) ( )　　遠(yuǎn) ( )( ) 連( ) ( )　　把你的發(fā)現(xiàn)寫出來。　　連一連?！　?高遠(yuǎn)的 鳥蛋 　　 歡唱的 鳥兒 　　 小小的 藍(lán)天　　 讀一讀課文，說一說。　?。?） 文中的“我”是不是個(gè)好孩子？　　（2）小鳥出生后，鳥媽媽會不會給它們講這段出生前的經(jīng)歷？　　　 讀兒歌，欣賞圖畫，說一說這幅圖最適合哪首兒歌?！　▲B蛋少了 大樹高高　　黃鸝鳥， 大樹高高，　　找呀找， 舉著鳥窩?！　「C里蛋， 只讓你看，　　咋變少？ 不讓你摸?！　〗裉焐?， 　　明天少， 你摸他摸，　　最后一個(gè)也沒了， 那還了得？　　變成一窩鳥寶寶！嚇跑小鳥，　　誰來唱歌！　　　 看了下面的圖畫你想說點(diǎn)什么呢？請你和同學(xué)交流。《小松鼠和松果》　　讀一讀，寫一寫。 yǐ h242。u zhǔ y236。 zhǔ r233。n zǒng g232。ng 　　讀一讀，連一連。　　可口的 松林 眨 辦法　　挺拔的 松果 栽 小雨　　茂密的 松樹 下 松樹　　活潑的 細(xì)雨 埋 松果　　蒙蒙的 松鼠 想 眼睛　　閱讀收獲展示交流。 　　蘭蘭的收獲：課文中松鼠做的事情有：摘松果，吃松果，埋松果?！　》椒降氖斋@：我知道課文中的故事發(fā)生在春天?！　∥业氖斋@：__________________________________________________　　照樣子，把句子補(bǔ)充完整?！　±盒∷墒笙矚g吃松果?！　?_________________喜歡__________________________________　　　　　　松鼠的長尾巴有什么用？　　松鼠那又長又蓬松的尾巴有很多用處：當(dāng)松鼠跳躍時(shí)，大大的尾巴懸在空中，可以保持身體平衡；晚上松鼠睡覺時(shí)，尾巴蓋在身上就像一床溫暖的棉被；白天炎熱時(shí)，尾巴就會高高地翹起來成為一把大遮陽傘?！　∧姆N動(dòng)物是松鼠的天敵？　　松鼠的體型都很小，行動(dòng)起來非常靈活，常常帶著一條大尾巴在樹上竄來竄去的?？墒撬墒笞钆迈趿耍?yàn)轷醯难哿Ψ浅：?，還很會爬樹，所以只要松鼠被貂盯上，恐怕就在劫難逃了。　　讀了上面的介紹你知道了什么？　　_______________________________________　　關(guān)于松鼠你還知道什么？請和同學(xué)交流。　　欣賞下面圖畫，請你再搜集一些關(guān)于松鼠的圖片，和同學(xué)交流。　　《美麗的小路》　　讀一讀，寫一寫。 xiān shēng gǎn j236。ng m237。ng tiān gǎn qǐ 　　讀課文，看看小動(dòng)物說話時(shí)的表情、動(dòng)作，填一填?！　⊥霉媚镉謴男÷飞献哌^，__________，說：“呀美麗的小路怎么不見了？”　　鹿先生又從小路上走過，__________，說：“咦，美麗的小路哪去了？　　連一連，讀一讀。　　花花綠綠的 小路　　五顏六色的 鮮花　　干干凈凈的 鵝卵石　　聯(lián)系課文把下面句子補(bǔ)充完整?！　⌒?dòng)物們要想讓美麗的小路一直和它們在一起，它們就要____________　　_____________________________________________________________　　 清清的小河　　藍(lán)天對風(fēng)兒說， 美麗的家鄉(xiāng)有一條清清的小河，　　不要把枯枝殘葉吹進(jìn)小河； 清清的小河大聲感謝藍(lán)天，　　陽光對小鳥說， 感謝陽光、媽媽和小紅；　　不要把花瓣野果啄進(jìn)小河。 清清的小河唱著歡樂的歌。　　媽媽對小紅說， “嘩嘩嘩”的歌聲里，　　不要把糖紙果屑扔進(jìn)小河， 小河笑出了　　小紅對鄰居說， 許多美麗的酒渦！　　不要把垃圾倒進(jìn)小河。 　　　　讀一讀，猜一猜，看看它最有可能是課文中的種動(dòng)物？　　紅眼睛，白毛毛，　　耳朵大，尾巴小，　　愛吃草，蹦蹦跳，　　是什么，誰知道？《失物招領(lǐng)》　　讀課文，從課文中找出下面詞語的近義詞?！　⌒々ぉ? ) 少──( ) 丟──( )　　比一比，組成詞語寫下來?！　≌J(rèn)( )請( )先( )備( )　　隊(duì)( )清( )失( )各( )　　向老師匯報(bào)你的閱讀收獲?！　」适掳l(fā)生的地點(diǎn)：________________________　　故事中的人物：__________________________　　讀了故事我明白了___________________________________________　　我還知道___________________________________________________　　課文中的“失物”指的是什么？　　__________________________________________________________　　春天的圖畫　　星期天，老師帶我們?nèi)ス珗@畫畫?！　∽哌M(jìn)公園，我們感到春天真的來了。柳條迎著暖風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)，綠茵茵的草坪像鋪了柔軟的地毯。花都開了，有淡黃的迎春花，粉紅的桃花，白色的玉蘭花，還有紫色的丁香花。　　我們各自選好要畫的景物，就開始畫起來。有的畫樹，有的畫花，有的畫亭子和假山。我們用各種顏色，把春天的景物畫成一幅幅圖畫?！　〈蠹耶嬐炅耍蠋熣f：“咱們把畫帶回去，貼在教室里，讓教室變得像春天一樣美麗。　　仿照短文帶橫線的句子寫話。　　……有……有……還有…… ____________________________________　　_________________________________________________　　如果要你畫一幅春天的畫，你想畫什么？說給老師聽聽?！　_____________________________________________________________　　　　搜集有關(guān)“環(huán)保”的圖片，為辦“環(huán)保主題”的手抄報(bào)積累資料。《語文園地三》　　讀一讀，寫一寫?！　h224。ng tīng m237。ng xiāng d236。ng y236。　　 ( 歌) ( 音樂)( 天) (花 )(一 )(主 )　　讀一讀，組成詞語寫下來?！　『? )五( ) 香( )工( )　　合( )午( ) 秀( )干( )　　選詞填空。　　一棵 一個(gè) 幾場 一片　　( )松林 ( )松樹( )春雨 ( )松果　　回憶《美麗的小路》想一想小路的變化，給“小路”搭配上合適的詞?！　?美 麗)的小路 ( )的小路 ( )的小路　　　　寫一寫帶有下面部首的字，看一看，把你的發(fā)現(xiàn)告訴老師。　　心：想__________________________　　扌：拔_________________________　　木：樹_________________________　　我發(fā)現(xiàn)“心”旁的字大多與( )有關(guān)?！　А稗小钡淖执蠖嗯c( )有關(guān)?！　А澳尽钡淖执蠖嗯c(