高三理科數(shù)學質(zhì)量預測試題(編輯修改稿)
2025-05-01 05:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 考數(shù)據(jù)知，沒有75%的把握認為“加強‘語文閱讀理解’訓練對提高‘數(shù)學應用題’得分率”有幫助. ：⑴在中， 注意到點到面的距離即為四棱柱的高的長， 所以． ⑵以點為坐標原點，建立如圖空間直角坐標系， 則， ，設平面的法向量，由得平面的一個法向量為，記直線與平面所成的角為，則，所以直線與平面所成角的正弦值為． ⑶，又， 設平面的法向量， 由得平面的一個法向量為， 則，注意到，解得為所求． ：⑴由題意， 整理得， 所以所求軌跡的方程為， ⑵當直線與軸重合時，與軌跡無交點，不合題意； 當直線與軸垂直時，此時，以為對角線的正方形的另外兩個頂點坐標為，不合題意； 當直
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