【總結】全等三角形測試卷一、選擇題(36分)1、用直尺和圓規(guī)作一個角的平分線的示意圖如圖所示,則能說明∠AOC=∠BOC的依據(jù)是【】A.SSSB.ASAC.AASD.角平分線上的點到角兩邊距離相等2、三角形的兩邊分別為3和5,則三角形周長y的范圍是()<y<8<y<18<y<16
2025-06-19 15:29
【總結】三角形的內(nèi)角你能找出上圖中所包含的直角三角形嗎?結合上述兩幅圖回答:什么樣的三角形是直角三角形?什么是直角三角形的直角邊和斜邊?有一個角等于90°的三角形是直角三角形.夾直角的兩條邊叫直角邊,直角所對的邊叫斜邊.三角形用什么符號表示的?那么直
2025-06-12 07:49
2025-06-12 01:43
【總結】全等三角形練習(三)作業(yè)導航了解全等三角形的概念,探索并掌握兩個三角形全等的條件.一、填空題1.△ABC≌△A′B′C′,∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=70°,AB=10cm,則∠C′=,A′B′=_____.△ABC≌△DEF,△DEF的周長為32cm,D
2024-11-12 06:19
【總結】三角形的內(nèi)角三角形兩邊的夾角叫做三角形的內(nèi)角三角形的內(nèi)角問題:有什么方法可以證明三角形的內(nèi)角和是180°1、量角器度量2、通過拼合平角的方法從剛才拼角的過程你能想出證明的辦法嗎?求證三角形的內(nèi)角和等于1800BACF21ECBA三角形的
【總結】流程學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結三角形的外角學目習標1.探索并了解三角形的外角的性質.2.利用三角形的外角性質解決與其有關角度的問題.預反習饋1.如圖1,把△ABC的一邊BC延長,得到∠ACD.
2025-06-17 02:37
2025-06-12 01:44
【總結】第1頁共3頁八年級數(shù)學全等三角形輔助線添加之截長補短(全等三角形)拔高練習試卷簡介:本講測試題共兩個大題,第一題是證明題,共7個小題,每小題10分;第二題解答題,2個小題,每小題15分。學習建議:本講內(nèi)容是三角形全等的判定——輔助線添加之截長補短,其中通過截長補短來添加輔助線是重點,也是難點。希望
2025-08-11 22:00
【總結】 一.選擇題(共23小題)1.如圖,圖中三角形的個數(shù)為( ?。〢.3個 B.4個 C.5個 D.6個2.三角形紙片內(nèi)有200個點,連同三角形的頂點共203個點,其中任意三點都不共線.現(xiàn)以這些點為頂點作三角形,并把紙片剪成小三角形,這樣的小三角形的個數(shù)是( )A.399 B.401 C.405 D.4073.下列說法正確的是( ?。〢.一個鈍角三角形一定不
2025-04-04 03:26
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階
2025-06-14 13:20
2025-06-14 12:13
2025-06-17 23:30
2025-06-15 12:08
【總結】臨海中學初二備課組觀察下列圖片,你有什么印象?你發(fā)現(xiàn)了什么?這就是今天我們要學的想想看,等邊三角形有什么性質?ABC⑴三邊之間AB_AC_BC⑵三角之間∠A_∠B_∠C====;網(wǎng)棋游戲;他們總是蹲在炕上,一點一點地在墻圍子上描畫
2025-08-15 20:27