八年級物理下冊第十一章功和機械能知識點總結(jié)(編輯修改稿)
2025-05-01 02:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 測量，粗略測量小明同學(xué)引體向上運動的功率時，下列物理量不需要測量的是（ ） 考點五：功率的計算1. 一架我國自行研制的殲8Ⅱ103 kg，發(fā)動機用8104 N的推力使飛機在10 s內(nèi)前進5000 m，則飛機受到的重力為___________N，這段時間內(nèi)飛機的平均速度為_______m/s，推力的功率為___________W. 2．用定滑輪勻速提升重為180N的物體，所用拉力為200N，物體升高2m，所用時間為5s。此過程中，有用功為 J，拉力做功的功率為 W，定滑輪的機械效率為 。，工人利用動滑輪在10 s內(nèi)將重為100 N的重物（包括桶）沿豎直方向勻速向上提升了Sm。若該動滑輪重10 N，忽略繩與滑輪之間的摩擦，不計空氣阻力，則下列說法正確的是A．提升過程中，繩的拉力F做了500 J的功B．提升過程中，繩的拉力F做了550 J的功C．提升過程中，繩的拉力F做功的功率是50 WD．該滑輪裝置的機械效率是100%、乙兩輛汽車，功率之比為2∶1，在相同時間內(nèi)沿水平路面通過的距離之比為1∶2．則它們所做的功之比為（ ）A．2∶1 B．1∶1 C．1∶4 D．4∶15. 如圖所示，小車同時受到甲水平推力100N和乙水平拉力80N的作用， N，甲對車做功的功率是 W。 5. 小敏同學(xué)和她所騎自行車總重約600N，上學(xué)路上她騎車在20s內(nèi)勻速通過了一段長100m的平直公路，若自行車所受路面的阻力約為人和車總重的0．05倍，則通過該段公路時，小敏同學(xué)蹬車的功率約是多少？6. 小剛沿著斜坡進行晨跑。已知小剛體重為500N，他用50s的時間跑完長為200m、高為10m的斜坡。這過程中，求：(1)小剛的平均速度為多少?(2)小剛克服重力做的功為多少? (3)小剛克服重力做功的功率為多少?四、機械能四、機械能能量：一個物體能夠做功，我們就說這個物體具有能 ①能量表示物體做功本領(lǐng)大小的物理量；能量可以用能夠做功的多少來衡量。 ②一個物體“能夠做功”，并不是一定“要做功”，也不是“正在做功”或“已經(jīng)做功”。如：山上靜止的石頭具有能量，但它沒有做功，也不一定要做功。機械能勢能重力勢能定義：物體由于被舉高而具有的能量決定其大小的因素：物體質(zhì)量越大、舉得越高（高度），重力勢能就越大彈性勢能定義：發(fā)生彈性形變的物體具有的能量決定其大小的因素：物體彈性形變越大、彈性勢能就越大動能定義：物體由于運動而具有的能量決定其大小的因素：物體速度越大、質(zhì)量越大，動能就越大 機械能：動能和勢能統(tǒng)稱為機械能。（1）理解①有動能的物體具有機械能；②有勢能的物體具有機械能；③同時具有動能和勢能的物體具有機械能。（2）探究決定動能大小的因素a、猜想：動能大小與物體質(zhì)量和速度有關(guān)；b、實驗研究—研究對象：小鋼球 方法：控制變量法 c、如何判斷動能大??？看小鋼球能推動木快做功的多少；如何控制速度不變？使鋼球從同一高度滾下，則到達斜面底端時速度大小相同；如何改變鋼球速度？使鋼球從不同同高度滾下；d、分析歸納：保持鋼球質(zhì)量不變時結(jié)論：運動物體質(zhì)量相同時；速度越大動能越大；保持鋼球速度不變時結(jié)論：運動物體速度相同時；質(zhì)量越大動能越大；得出結(jié)論：物體動能與質(zhì)量和速度有關(guān)；速度越大動能越大，質(zhì)量越大動能也越大。動能轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化勢能彈性勢能重力勢能動能和勢能的轉(zhuǎn)化（1）動能和重力勢能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律：①質(zhì)量一定的物體，
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