初一學生學法指導(編輯修改稿)
2025-04-29 01:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 進的學習思想，一是指學生自己在學習中應充分發(fā)揮學習的主體作用，變被動學習為主動學習。這種學習方式上的轉變非常重要，采取哪種學習方式是看你是否會學習以及判斷你是否能學好的主要標準。二是指重視培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維能力和實踐能力，重視學習過程，善于發(fā)現(xiàn)問題，提出問題并能獨立的解決問題。培養(yǎng)學習習慣 規(guī)范學習行為學習習慣是學習思想的反映。在樹立先進學習思想的基礎上，作為學生，必須自覺地科學地規(guī)范地培養(yǎng)自己的良好學習習慣。像不遲到、不曠課、不遲到、有事請假、課前做好準備、提前進入教室、上課認真聽講、積極思考、勇于回答問題、認真做好筆記、及時復習、獨立完成作業(yè)、合理安排運用時間、規(guī)范答題格式、及時改錯、不懂就問、練習天天清不滯后。這都是初級形式的學習習慣；充分發(fā)揮學生自己的主體作用，積極主動地、自覺得、勤奮刻苦地學習、善于發(fā)現(xiàn)問題、善于創(chuàng)造性地提出問題、分析問題、獨立解決問題 、積極問題與同學和老師交流、善于與他人合作、敢于展示自己的觀點做法、敢于質疑、勇于探索、敢于實踐都是高級形式的學習習慣。這兩種學習習慣都很重要，前者是基礎，后者是發(fā)展。只有把這些學習習慣內(nèi)化為自己的行為習慣，搞好學習才有了保證。3.、掌握學習方法 提高學習效率學無定法，學也有法。不同學生有不同的學習方法。各個學科有各學科的學習方法，計劃性、科學性、實效性是各種學習方法的共同特征。實踐證明“制訂計劃－課前預習－專心上課－及時復習－獨立作業(yè)－反饋補償－系統(tǒng)小結－課外學習”的“八環(huán)節(jié)學習法’是一種行之有效且普遍適用的科學學習方法。（1）制定計劃：目的是合理安排時間，適當分配精力，使學習心中有數(shù)。有學期學習計劃、周學習計劃、日學習計劃。每種計劃都要規(guī)定什么時間學，學習什么內(nèi)容，達到什么目標。學習計劃一旦制訂，就要一步一個腳印進行。（2）課前預習：通過預習，對知識獲得一個基本了解，知道哪些懂或不懂，聽課時就能把精力放在這些問題上，使聽課心中有數(shù)。（
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