(修改語段)小學(xué)語文(編輯修改稿)
2025-04-29 00:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 八門”改成“豐富多彩”；把“、蔬菜”刪掉；把“嘗”改成“賞”；把“菊”后面的“，”改為“；”。1. 把“振奮”改成“興奮”；把“和少先隊(duì)員”刪掉；把云南后面的“……”刪掉；“兒童文學(xué)經(jīng)典閱讀點(diǎn)燈人”上加“ ”；“一句話”與“激動(dòng)得”對(duì)調(diào)一下；“隨著相機(jī)的咔嚓聲”與“我高高地舉起證書” 對(duì)調(diào)一下。咔嚓改成“咔嚓”。修改6： 胡老師對(duì)我們要求十分嚴(yán)厲。一天，她把批改完的作業(yè)本發(fā)下來，我接過來，注視了一眼，順手塞進(jìn)書包。胡老師說：你把做錯(cuò)的題改過來了嗎？我慢不經(jīng)心地回答：“沒有?！焙蠋焽?yán)重地批評(píng)了我。我只好把作業(yè)本拿出來，把錯(cuò)題重新又做了一遍。從此，我逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真改正作業(yè)中的錯(cuò)誤。參考答案：胡老師對(duì)我們要求十分嚴(yán)格（此處為詞語搭配不當(dāng)，要求和嚴(yán)格搭配）。一天，她把批改完的作業(yè)本發(fā)下來，我接過來，看（此處為用詞不當(dāng)）了一眼，順手塞進(jìn)書包。胡老師說：“你把做錯(cuò)的題改過來了嗎？”（直接引用說話的內(nèi)容要加上雙引號(hào)）我漫（此處為同音形近字混淆）不經(jīng)心地回答：“沒有。”胡老師嚴(yán)厲（此處為詞語搭配不當(dāng)）地批評(píng)了我。我只好把作業(yè)本拿出來，把錯(cuò)題重新（此處詞語“重新”和“又”重復(fù)）做了一遍。從此，我逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真改正作業(yè)中的錯(cuò)誤的習(xí)慣（此處為句子不完整）。 修改7：敬愛的吳老師：您好！我們即將就要畢業(yè)。在這永別的日子里，友誼的可貴我感到了。想想六年來朝夕相處生活在一起的老師和同學(xué)們，心中很感動(dòng)。千言萬語化為一句話，感謝母校、感謝老師。祝老師身體建康，一切順利。2010年5月16日 學(xué)生：馬小虎參考答案：1．“敬愛的吳老師”要頂格寫；2．“即將”
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1