精選關(guān)于幼兒園中班第二學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃范文三篇(編輯修改稿)
2025-04-24 01:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作??幼兒已經(jīng)學(xué)會(huì)了走、跑等基本動(dòng)作，但動(dòng)作欠協(xié)調(diào)，聽信號(hào)不準(zhǔn)確。??平衡和鉆、爬的動(dòng)作有了一定的發(fā)展，但動(dòng)作的準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性不夠，仍需鞏固和練習(xí)。??連續(xù)拍球能力發(fā)展不均蘅。??學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作和步伐，節(jié)奏感不夠明顯。??學(xué)會(huì)做徒手操和戶外舞蹈，聽信號(hào)切段分隊(duì)走，變速、變向跑。??在一定范圍內(nèi)四散追逐跑，不碰撞，會(huì)躲閃。直線跑10—15米。??能雙腳在直線兩側(cè)行進(jìn)跳，身體姿勢(shì)正確并能繞障礙物走、跑、跳。能安全地在大型器械上活動(dòng)，能在平衡木上走20—30cm??能正面鉆60cm的圈或拱形門，掌握一定舞蹈動(dòng)作??學(xué)會(huì)球、棍、圈的幾種玩法。能連續(xù)拍球10次左右。??小肌肉動(dòng)作??幼兒比較喜歡利用游戲材料進(jìn)行操作活動(dòng)，但手眼不夠協(xié)調(diào)，配合上應(yīng)存在問題。??幼兒不會(huì)畫人物畫，掌握不好比例，顏色利用較單調(diào)。??缺乏繪畫技巧，小肌肉不夠發(fā)達(dá)。??會(huì)用多種結(jié)構(gòu)材料進(jìn)行拼、搭、穿插和鑲嵌等操作活動(dòng)。??會(huì)畫簡(jiǎn)單的人物、動(dòng)物，會(huì)選擇多種顏色涂色。??能正確使用美術(shù)工具進(jìn)行簡(jiǎn)單的剪、折、撕、疊等塑造活動(dòng)。??能手眼協(xié)調(diào)的進(jìn)行手工操作和使用一些簡(jiǎn)單的美術(shù)輔助工具。??生活衛(wèi)生習(xí)慣??養(yǎng)成了一些良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，但缺乏自覺性和堅(jiān)持性，需成人提醒。??一些姿勢(shì)和習(xí)慣仍存在問題。??自理能力個(gè)別幼兒要弱一些，需要成人的幫助，有一定的依賴性。??能安靜地吃飯。??能學(xué)會(huì)做值日生工作。??有飯前、便后洗手的好習(xí)慣，正確地漱口、擦嘴。??會(huì)自理大小便，便后沖水池。??會(huì)按次序穿、脫、疊衣服，系鞋帶。??能堅(jiān)持正確的姿勢(shì)看書，繪畫和看電視。??在教師的幫助下，學(xué)會(huì)整理被褥。??自我保健??了解了一些初步的衛(wèi)生常識(shí)知識(shí)，但在生活中還不能很好的運(yùn)用。??一些安全常識(shí)較為欠缺，需要成人不斷提醒。??對(duì)于自我保健的常識(shí)，仍需鞏固和加強(qiáng)。??能感知冷暖，隨天氣變化更換、增減衣服，??知道保護(hù)牙齒等基本的衛(wèi)生常識(shí)。??懂得安全使用玩具，用具，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作，不到危險(xiǎn)的地方玩。??懂得一些安全知識(shí)，如：交通安全和活動(dòng)安全等。??知道一些預(yù)防疾病的常識(shí)，不吃不潔凈的食物。??社會(huì)性品德情感??對(duì)于父母和長(zhǎng)輩，幼兒知道要尊敬他們，但有時(shí)由于任性，放松對(duì)自己的要求，還不能主動(dòng)地使用禮貌用語等。??知道了一些不同職業(yè)的人的工作，但了解的不夠深入。??對(duì)集體的事情不夠關(guān)心，需要成人提醒和樹立榜樣。??對(duì)情感的抒發(fā)形式較為單一，不夠主動(dòng)。??尊敬長(zhǎng)輩，幫助父母做力所能及的事情，能感受成人的愛和周圍環(huán)境中美的事物，愛周圍人并能夠關(guān)心他們，會(huì)使用基本的禮貌用語。??認(rèn)識(shí)周圍不同職業(yè)的人們的勞動(dòng)，尊敬并愛惜他們的勞動(dòng)成果。??知道自己是天津人，是中國(guó)人，認(rèn)識(shí)并尊敬國(guó)旗、國(guó)徽。??知道自己是集體中的一員，知道關(guān)心集體，愛護(hù)公物，愿意為班集體做事情，喜歡參加節(jié)日的慶祝活動(dòng)，并能用不同的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心感受和集體活動(dòng)的快樂。??個(gè)性
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