班級管理工作計劃優(yōu)秀參考范文三篇(編輯修改稿)
2025-04-24 00:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。??端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。 ??積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。??形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。??健全和完善班級的科學(xué)管理制度，班規(guī)獎罰分明，落到實處。??三、管理措施??(一)常規(guī)教育方面??開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。 ??充分利用班隊會及讀書讀報時間強調(diào)”三不一彎腰”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為，班干部做工作記錄，及時記在家校本上，每周一班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。 ??(二)班級紀(jì)律方面??潛在班規(guī)，每日一語。??根據(jù)班級的紀(jì)律情況，寫一句習(xí)慣兒歌，表現(xiàn)好的給予獎勵。好習(xí)慣，天天有：“星期一，禮貌日，早晨見面要問好，下午放學(xué)說再見，有禮貌，人人夸”?！靶瞧诙?，排隊日，下課排隊要迅速，上下樓梯要安靜，課間做操要用心”?！靶瞧谌?，讀書學(xué)習(xí)日，大聲讀書，認(rèn)真聽講，專心學(xué)習(xí)，天天向上”?！靶瞧谒模l(wèi)生日，不丟垃圾，教室干凈，熱愛勞動，我們開心”?！靶瞧谖?，友好相處日，不說臟話不打架，友好相處，互相幫助，同學(xué)情深，開心相伴”。每天這樣簡短的一句話，每天早晨讓他們齊讀一次，孩子們就牢牢地記在心里面了。習(xí)慣兒歌的內(nèi)容根據(jù)班級的紀(jì)律情況而定。??課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律??嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，課間紀(jì)律，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，則由班長、團支書記錄將名字登記下來。??路隊紀(jì)律??為了讓學(xué)生養(yǎng)成
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