班主任會議的發(fā)言稿精彩范文3篇20xx(編輯修改稿)
2025-04-24 00:23 本頁面
【文章內容簡介】 ! 和各任課老師的溝通?！ ±酶鞣N機會和任課老師交流，了解學生在課堂上的表現(xiàn)，作業(yè)完成的情況等。經常出現(xiàn)的問題是什么?這樣班主任和任課就能夠更全面的了解這些學生，八科老師對這些學生齊抓共管，效果肯定比班主任孤軍奮戰(zhàn)要好得多!再說學生的成績本來就是個任課老師共同努力的結果?！ 『蛯W生家長溝通?！ ∥覀円浞掷眉议L會，校信通，手機等多種渠道和家長聯(lián)系，及時匯報學生在校的學習情況、思想動向，同時班主任也可以向家長了解學生在家的學習動態(tài)。以便有針對性和學生談心?！ ∪⒅匾暟嗉壒芾怼 ∽ズ冒嗉壖o律及養(yǎng)成教育?！ ∽ズ昧闼闀r間的利用。比如早讀上課前十分鐘，下午上課前二十分鐘是否充分的利用上了?學生是否利用上課，預備和下課的時間向老師提問題了?如果每天比別人多學30分鐘，那么一星期五天下來可以比別人多做一套數(shù)學卷子和一套物理卷子。 提高學習效率。時間是有限度的，因為離中找考試只剩下106天，要想快速提高成績必須有自己的行之有效的學習方法?！ 纳蠈W期開學初我們就提出抓邊緣學生，其實邊緣學生的工作最難做。他們之所以成為邊緣學生一定有不同的問題存在，比如學習缺乏毅力，懶惰，時間觀念不強，情緒不穩(wěn)定等。他們既想取得好成績又不想去下功夫，只有心動沒有行動，這就需要我們班主任既要細心又要有耐心的去對待他們。能促進一個是一個，不輕言放棄!我還想如果能讓完形教育的體驗式學習應用到學生身上，那樣的效果一定會很好!我以上所說的每位班主任平常都在做，甚至比我做得更好!今天能敞開心扉和大家交流真是一件快樂的事情!班主任工作又忙又累，我們可以讓身體累，但是一定要保持愉快的心情!! 班主任會議的發(fā)言稿3 各位老師： 大家好!新學期緊張忙碌的工作又開始了。下面，我就班級管理講以下要求不妥之處，敬請大家批評指正?！ 「哐诺娜耍幢秤熬椭?。奮進的人，聽腳步聲就知道?？鞓返娜?，看笑容就知道。優(yōu)秀的人，看大家就知道!班主任是德育工作的骨干，是學校發(fā)展的棟梁。是學生接觸最多、聯(lián)系最密切的人，學生能否健康成長，班集體能否積極向上，在很大程度上取決于班主任的工作。因此，這就要求班主任：一要熱愛學生，尊重學生的人格。二要多鼓勵、多引導，多一些理解、少一些指責，多一些寬容、少一些歧視。三是學生出現(xiàn)問題要及時溝通，及時交流，做好心理疏導工作。四是要引導同學形成相互尊重、相互信任、相互支持、相互幫助、相互包容的團結合作精神，為學生的個性品質得到全面和諧的發(fā)展創(chuàng)造條件。同時還要重點做好以下六方面工作： 一、關注細節(jié)，杜絕漏洞 歐洲有這樣一個故事：丟了一顆釘子，壞了一個馬掌。壞了一個馬掌，折了一匹戰(zhàn)馬。折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位將軍。傷了一位將軍，輸了一場戰(zhàn)爭。輸了一場戰(zhàn)爭，亡了一個國家。這就是著名的墨菲定律。細節(jié)決定成敗講的就是這個道理。墨菲定理充分說明，一個不起眼的細節(jié)可能導致災難性的后果，因此要時刻注意防微杜漸。在具體管理中，要大處著眼，小處著手，關注細節(jié)，才能促使學生以及
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