黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在對照黨章黨規(guī)找差距專題會議上的自我剖析發(fā)言“十八個是否”(編輯修改稿)
2025-04-23 00:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 內(nèi)在動力。二是黨性修養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。 通過對比學(xué)習(xí) x 等基層先進(jìn)典型，他們始終都堅持著飽滿的精神狀態(tài)、務(wù)實的工作作風(fēng)、扎根基層的奉獻(xiàn)精神，在工作細(xì)節(jié)、修為上與這些先進(jìn)榜樣還有一定的差距。對學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話和重要批示精神不夠深入，沒有百分百把行動統(tǒng)一到上級決策部署上來，對講話精神落實到行動缺乏主動承接和可行的舉措，對未來發(fā)展的危機意識不強，時常會自我滿足、自我陶醉，不自覺地產(chǎn)生了一些懈怠和麻痹思想。 ，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場方面。在重大問題上能做到堅決與黨中央保持一致，做到對黨忠誠，但對新時期黨章、黨紀(jì)等規(guī)章制度學(xué)習(xí)不深、不全面。對新形勢下如何更好地維護(hù)黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深。能自覺做到將紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，但執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)不高，有“隨大流”思想，存在“完成規(guī)定動作”、機械照搬現(xiàn)象。重大事項按規(guī)定報告請示，在緊急事務(wù)中也存在“先斬后奏”情況。在工作中堅信公生明、廉生威，公道才能選賢，正派才能服眾。在執(zhí)行規(guī)矩標(biāo)準(zhǔn)、程序紀(jì)律方面，還沒有動真碰硬，抵制任人唯親、團團伙伙、拉幫結(jié)派等不正之風(fēng)不夠堅決。比如：執(zhí)行民主集中制基本程序不嚴(yán)格，存在隨意性和簡單化現(xiàn)象，有 些“三重一大”事項事先沒有廣泛征求意見，發(fā)揚民主不充分。，增強“四個意識”方面。我能夠自覺和堅定維護(hù)以習(xí)近平總書記為核心的黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想，在學(xué)懂、弄通、 做實上下功夫，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。有些理論理解的不夠透徹，只看到事物的表象，把握不到事物的本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。作為一名黨員,在工作上,本人還是能敢于負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng),工作還是能夠沉下去,重實干,有一定的“本領(lǐng)恐慌”.在工作的推進(jìn)過程中,希望領(lǐng)導(dǎo)能多到工地視察,希望得到領(lǐng)導(dǎo)支持,匯報情況時主觀因素講的少,客觀因素講的多,出謀劃策的少,我能認(rèn)真對照崗位職責(zé),認(rèn)真開展自己的本職工作,能虛心聽取各方面的意見,能堅持民主集中制,特別是在工程建設(shè)合同關(guān)系中,不強服務(wù)意識,對承包方反映的問題特別是一些實際困難和問題強調(diào)按合同辦,有存在拖延的現(xiàn)象,自己一定程度上存在推諉扯皮、工作有不主動作為、慢作為情況,總希望人家把這個問題難題解決好.，堅決反對“四風(fēng)”方面。能夠較好地貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委九條規(guī)定精神，但也存在些不足，主要表現(xiàn)為:思想認(rèn)識不到位，認(rèn)為這些規(guī)定主要是針對大領(lǐng)導(dǎo)，與己無關(guān)，故此造成深入基層、調(diào)研走訪不夠。同群眾座談、同干部談心不夠。精簡會議、文件不夠。厲行勤儉節(jié)約不夠。自己有隨大流思想,自己單位也要怎么樣,不是要求最好,把公費考察旅游作為一種福利看待,人家這么做,怕職工有意見,雖然自己很努力地推進(jìn)工作,踏踏實實地工作,自己有時也會有畏難情緒,特別是工程停滯不前期間,工作缺乏熱情、干勁不足.，發(fā)揚黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，注意聽取不同意見，自覺服從組織分工安排，不獨斷專行或各自為政方面。一是思想認(rèn)識還有偏差。對民主集中制作為我們黨和國家的“根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度”理解不深不透，對民主集中制的重要性認(rèn)識不足。比如:對民主與集中的關(guān)系認(rèn)識不清，把民主同集中分開來看，有時認(rèn)為開會就是集中、征求意見就是民主，沒有認(rèn)識到民主與集中的辯證統(tǒng)一性。二是發(fā)揚民主還不充分。對民主集中制的宣傳教育方式簡單、內(nèi)容單調(diào)，存在文件傳達(dá)多，系統(tǒng)教育少的情況。在倡導(dǎo)發(fā)揚民主方面力度還不夠，個別同志在沒有關(guān)系自身利益調(diào)整時，存在不聞不問，被動應(yīng)對的情況，對一些基本的決策程序，議事規(guī)則還不很清楚。三是參與討論還不主動。全局意識還不夠強，沒有履行好民主參謀、協(xié)助決策的作用，在黨委會議上，只關(guān)心自己分管的領(lǐng)域，對不直接分管的工作發(fā)表意見不主動、不充分，發(fā)表意見“隨大流”，多數(shù)時候“沒意見”。個人始終牢記黨員身份，堅持以普通黨員身份參加黨的組織生活，能做到自覺交納黨費和報告?zhèn)€人事項，但有時候認(rèn)為“三會一課”枯燥乏味，而沒有認(rèn)識到其重要作用，“重業(yè) 務(wù)輕黨建”思想依然存在，對黨建工作重視不夠，組織生活形式不夠活躍，創(chuàng)新組織生活思路不寬、辦法不多。在民主生活會中，考慮過多，批評與自我批評不夠直接，擔(dān)心批評過嚴(yán)影響團結(jié)、大局。比如：對自己所在的黨支
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