有關汽車問題以及環(huán)境污染的分析調查(編輯修改稿)
2025-04-21 03:57 本頁面
【文章內容簡介】 的發(fā)展有著重要影響。雖然研究性學習蠻辛苦的，但我們很喜歡他。他讓我們懂得沒有痛苦的幸福不是真正的幸福。趙曉彤對馬洪濤同學的評價：馬洪濤同學工作比較負責、認真，在研究活動中總是能夠保持良好的狀態(tài)來積極對待，是一個勤奮，負責的好組員。 ——趙紅光對付英達同學的評價：付英達同學在我們組的任務是撰寫文章，此項工作需要收集大量的資料和信息，工作量之大，工作之辛苦，讓組內的每一個成員感動。 ——吳衍明評價吳衍明同學：吳衍明同學是我們組員中的一位，葉巧巧在我們組的該次社會實踐中主要是同另外兩位同學進行問卷設計以及問卷的發(fā)放回收，在問卷設計的過程中，由于每個人都是新手，有時提出的問題十分片面，但葉巧巧同學的問題可以考慮到各方面較為全面完善，還幫助其他同學所提出的問題進行改進，是一位樂于助人，勤奮好學的同伴。 ——趙學思對趙曉彤同學的評價：在本次研究性學習中，趙曉彤的任務是負責輸入內容和打印論文。這工作雖然容易，但是也非常費力。但她仍是非常認真地完成這份工作，而且對于自己組內的一些工作，她都積極地投身其中，認真去完成，她是一個非常好的合作伙伴。 ——付英達對組員趙紅光的評價：趙紅光認真負責自己的任務，工作努力，在團體中起到了重要作用。心得體會：通過這次的社會實踐活動，我充分的認識到了團隊合作的力量是無窮的，可以把一個困難的問題攻克下來，增長了自己的見識，擴寬了個人的閱歷，提高了個人的水平，為以后走向社會打下良好的基礎！
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