【總結】實驗內(nèi)容051)使用對象資源管理器創(chuàng)建、管理索引①為學生表創(chuàng)建一個索引名為“stu_id”的唯一性非聚集索引,索引關鍵字是“學號”,填充因子80%。②重命名索引,將索引“stu_id”重命名為“學生表_學號”。③刪除索引“學生表_學號”。2)使用T-SQL語句創(chuàng)建、管理索引①為員工表創(chuàng)建一個索引名為“stu_id”的唯一性非聚集索引,索引關鍵字是“
2025-04-17 01:46
【總結】()數(shù)據(jù)庫基礎與應用課程復習內(nèi)容和要求(文本)徐孝凱:考試內(nèi)容的比例安排對于計算機信息管理專業(yè),數(shù)據(jù)庫基本知識(一至五章)、ACCESS使用與操作(六、七章)、SQLServer操作與應用(八、九章)等三個方面內(nèi)容大約占試卷量的60%、20%和20%??己诵问讲捎闷谀┚砻婵己伺c形成性考核相結合的方式。形成性考核占20分,視平時上機和作業(yè)完成情況而定,由所在班級的任課教師
2025-04-17 00:35
【總結】北京郵電大學數(shù)據(jù)庫應用技術期末作業(yè)題目:智能停車場管理系統(tǒng)學院:電子工程學院學號:姓名:電話:2014年12月28日智能停車場管理系統(tǒng)一、題目概述隨著21世紀的到來,信息化、智能化已變得越來越重要。在停車場的智能化中,涉及停車場車位管理的智能化、車主管理的智能化、停車信息管理的智能化。做好這些工作有利于提高停車場
2025-04-07 23:10
【總結】數(shù)據(jù)庫原理_在線作業(yè)_4交卷時間:2018-01-1615:35:45一、單選題1.(5分)關系數(shù)據(jù)庫中的投影操作是指從關系中(?)·?A.?建立相應的圖形·?B.?選出若干滿足給定條件的元組·?C.?建立相應的影像·?D.
2025-08-05 07:30
【總結】《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》作業(yè)第一章概述1.層次模型的數(shù)據(jù)結構是__樹形__結構;網(wǎng)狀模型的數(shù)據(jù)結構是網(wǎng)狀結構;關系模型的數(shù)據(jù)結構是__二維表__結構。2.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)具有“數(shù)據(jù)獨立性”特點的原因是因為在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中(B) (A)、采用磁盤作為外存 (B)、采用三級模式結構(C)、使用OS來訪問數(shù)據(jù) (D)、用宿主語言編寫應用程序3.數(shù)據(jù)庫(DB)、數(shù)據(jù)庫系
2025-06-22 17:05
【總結】數(shù)據(jù)庫課程作業(yè)專業(yè):12網(wǎng)絡工程姓名: 學號:2012020101011一關系代數(shù)設有學生數(shù)據(jù)庫關系模式如下(其中中文為解釋,英文為表名字段名):學生S(學號sno,姓名sname,性別gender,身高height)課程C(課程號o,學分credit,開課系別dept,開課季節(jié)semester)成績SC(學號sno,課程號o,成
2025-06-25 07:18
【總結】教務管理系統(tǒng)E-R圖系辦公室電話系代號號系名系院 1 1工作證號屬于屬于班級號姓名 n n管理教師班級 1 1職稱班級榮譽稱號 1班名電話屬于 m課程序號教授性別課名課程信息選修學生生日 n n學號 m n
2025-08-17 03:44
【總結】數(shù)據(jù)庫平時作業(yè)第一章數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)引論1.不屬于邏輯數(shù)據(jù)模型的是(A) AE-R模型B關系模型C網(wǎng)狀模型D層次模型2、用戶看到的現(xiàn)實系統(tǒng)的、描述實際領域的情況的模型是(A)AE-R模型B關系模型C邏輯模型D物理模型3、MSSQLServer是(D)。A.數(shù)據(jù)庫 B.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng) C
2025-03-26 00:52
【總結】課程簡介:?計算機軟件的基礎知識———數(shù)據(jù)結構課時安排:?數(shù)據(jù)結構——52學時?上機——12學時?課程設計——18周(1周時間)教材:?數(shù)據(jù)結構C語言版嚴蔚敏吳偉民(清華)參考書:?數(shù)據(jù)結構及應用算法教程嚴蔚敏(清華大學出版社)?數(shù)據(jù)結構尹人昆(清華大
2025-06-19 16:18
【總結】第一篇:數(shù)據(jù)庫課程設計要求 數(shù)據(jù)庫課程設計要求 2007-2008學年第一學期 第一階段:指導教師按班級填寫《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)課程設計任務書》,組織學生選題,并匯總選題及分組清單。 第二階段:組織學...
2025-10-01 17:48
【總結】譯文題目:關系數(shù)據(jù)庫的結構2021年12月05日原文:Structureofthe
2025-01-19 11:55
【總結】《數(shù)據(jù)庫原理》教學內(nèi)容講稿數(shù)據(jù)庫的產(chǎn)生1.1963年美國Honeywell公司的IDS(IntegratedDataStore)2.1968年美國IBM公司推出層次模型的IMS數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(
2025-04-17 01:45
【總結】畢業(yè)論文(設計)外文翻譯題目:新生入學管理系統(tǒng)學院:學生姓名:專業(yè):班級:指導教師:起止日期:年月日
2025-01-19 11:57
【總結】WorkingwithDatabasesThischapterdescribeshowtouseSQLstatementsinembeddedapplicationstocontroldatabases.Therearethreedatabasestatementsthatsetupandopendatabasesforacc
2025-01-19 06:51
【總結】共9頁第1頁數(shù)據(jù)庫安全“為什么要確保數(shù)據(jù)庫服務安全呢?任何人都不能訪問-這是一個非軍事區(qū)的保護防火墻”,當我們被建議使用一個帶有安全檢查機制的裝置時,這是通常的反應。事實上,在防護一個組織的信息方面,數(shù)據(jù)庫的安全是至高無上的,因為它可能會間接接觸比我們意識到的更廣泛的用戶。這是兩篇研究數(shù)據(jù)庫安全