【文章內(nèi)容簡介】 區(qū)域單元格中的14號“Broad”的所有單元格內(nèi)容替換為“成都博大”。答：點編輯，點查找，出現(xiàn)查找和替換對話框，在查找內(nèi)容中輸入“Broad”，點選項，點格式，在字號下選擇14，點確定，在點替換，在替換為輸入“成都博大”點全部替換。完成：“職稱考試”的單元格。答：點編輯，點查找，出現(xiàn)查找和替換對話框，在查找內(nèi)容輸入“職稱考試”點選項，把查找范圍的公式換成“值”點全部查找。完成“職稱考試”的單元格，按列搜索，查找完畢關(guān)閉對話框。答：點編輯，點查找，出現(xiàn)查找和替換對話框，在查找內(nèi)容輸入“職稱考試”點選項，把搜索的“按行”換成“按列”，在單元格匹配前打上√，點全部查找。完成，復(fù)制C5的內(nèi)容到D6。答：點編輯，點復(fù)制，選中D6單元格，點右邊的開始工作，點剪貼板，點全部粘貼。完成，將“剪貼板”中的內(nèi)部全部清除。答：點右邊的開始工作，點剪貼板，點全部清空。完成。答：首先選中 D3單元格，然后點剪貼板中的第一項內(nèi)容（急救護(hù)理學(xué)）。完成“Office剪貼板”。答：點右邊的開始工作，點剪貼板。完成，點拼寫檢查，出現(xiàn)拼寫檢查對話框，點全部更改，點是，點確定。完成，并且全部忽略檢查出來的錯誤。答：點工具，點拼寫檢查，出現(xiàn)拼寫檢查對話框，點全部忽略，點是，點確定。完成。答：用鼠標(biāo)左鍵從下想上拖拉選中，（里面的內(nèi)容底色變成黑色），在松開。完成。答：首先選中B1單元個，點編輯，點清除，電格式，然后在選中 C2單元格，點編輯，點清除，點批注。完成，并使下方單元格上移。答：點編輯，點刪除，（或點右鍵，點刪除）選擇下方單元格上移，點確定。完成。答：首先選中第五列（在E上點一下），點編輯，點刪除（點右鍵，點刪除）。完成。答：首先選中第三行（在3上點一下）然后用鼠標(biāo)左鍵從左到右拖拉選中里面的內(nèi)容底色變成黑色），在松開。完成：D9單元格區(qū)域的內(nèi)容轉(zhuǎn)置復(fù)制到以E1單元格為起始單元格的區(qū)域內(nèi)。答：點編輯，點復(fù)制（或點右鍵，點復(fù)制），在選中E1單元格，點編輯，點選擇性粘貼（點右鍵，點選擇性粘貼）出現(xiàn)選擇性粘貼對話框，在轉(zhuǎn)置前點一下，點確定。完成。答：點編輯，點復(fù)制（或點右鍵，點復(fù)制），在選中B2單元格，點編輯，點選擇性粘貼（點右鍵，點選擇性粘貼）出現(xiàn)選擇性粘貼對話框，在格式前點一下，點確定。完成。答：用鼠標(biāo)左鍵從下想上拖拉到第二行后，在松開，點確定。完成，移動到第6行。答：首選選中第四行，點編輯，點剪切（或點右鍵，點剪切）然后選中A6單元格，點編輯，點粘貼（或點右鍵，點粘貼）。完成，在C3單元格中輸入：BRoad，試驗效果。答：點工具，點自動更正選項，在更正前兩個字母連續(xù)大寫前打上√，點確定，在輸入Broad，回車。完成“broad”時，自動替換為“成都博大科技”，并在當(dāng)前單元格試驗效果。答：點工具，點自動更正選項，在第一方框里輸入“broad”，在第二方框里輸入“成都博大科技”，點確定，在輸入“broad”,回車，完成（但不提示成功）“中國”時，自動替換為“中華人民共和國”，并在當(dāng)前單元格試驗效果。答：點工具，點自動更正選項，在第一方框里輸入“中國”，在第二方框里輸入“中華人民共和國”，點確定，在輸入“中國”,回車，完成（但不提示成功）六 .創(chuàng)建公式。答：輸入＝C5＝C6，回車。完成。答：輸入＝D3 P，引用C2的值，并且使用填充技術(shù)填充出D3到D8的值。答：首先輸入絕對引用函數(shù)＝$C$2,回車，然后選中D2向下拖拉到D8。（不使用函數(shù)）求出：16：00點與14：00點之間相差的小時數(shù)。答：輸入=16:0014:00回車。完成（不使用函數(shù)）求出：2006—04—20與2006—04—11之間相差的天數(shù)。答：輸入=2006042020060411回車 ，完成。答：輸入=(A2B3)*C6,。答：輸入=C2amp。d2,回車完成，計算C6和C7單元格數(shù)值的和.答:首選輸入=,A選中C6單元格,在輸入+,在選中C7單元格,回車完成.6 答: 輸入“=”選中B2單元格,輸入“+”,點sheet2標(biāo)簽,選中C2單元格,回車完成（在Sheet1中），和兼職收入（在Sheet2中）兩部分，在Sheet1的單元格D2單元格中，求出王宏的實際收入，要求：輸入求實際收入的公式（不用函數(shù)），請使用單元格引用的方式再加上Sheet2工作表中B2單元格的值（即王宏的兼職收入）.答:首先點中D2單元格, 輸入“=”選中B2單元格,輸入“+”, 選中C2單元格,輸入“+”,點sheet2標(biāo)簽,選中C2單元格,回車完成，用函數(shù)和公式計算數(shù)學(xué)成績的優(yōu)秀率，即大于等于85分人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比。（當(dāng)前單元格已設(shè)置為百分比格式）已知參加數(shù)學(xué)考試的總?cè)藬?shù)為11人。答：輸入=countif(c3:c11,85)/11，回車確定。，應(yīng)用函數(shù)將B6單元格的數(shù)值四舍五入到百位數(shù)。答：按下ROUNT后，輸入B6，再輸2，確定。（不用函數(shù)）計算“王文華”的總工資收入。在當(dāng)前工作表中已有基本工資，崗位津貼在sheet3的G3單元格中，課貼在sheet4的H3單元格中，公式的地址不用鼠標(biāo)單擊單元格的方法選定。答：輸入：“=sheet1!c3+sheet3!g3+sheet4!h3”。確定。：A10單元格的最大值，并且在A12單元格計算出A1：A10的總和（利用工具按鈕）.答: 點工具欄的自動求和工具按鈕的小三角,點最大值,回車在點求和工具( ),從上向下拖動選中A1:A10,回車.。完成“平均分”，并在B10：G10（應(yīng)為B10:F10）單元格區(qū)域中利用函數(shù)計算每門課的“平均分”。答：在A10輸入“平均分”，回車點，點B10，點插入，點函數(shù)，選擇函數(shù)AVERAGE，點確定，點確定，從B10把填充柄拖到F10，松開。完成“最低分”，并在B10：H10（應(yīng)為B10:G10）單元格區(qū)域中利用函數(shù)計算每門課及“總成績”、“平均分”各項中的最低分。答：在A10輸入“最低分”，回車點，點B10，點插入，點函數(shù)，選擇函數(shù)MIN，點確定，點確定，從B10把填充柄拖到G10，松開。完成“語文”欄后增加一列，列標(biāo)題為“平均分”，并在D3：D9單元格區(qū)域中計算出每個學(xué)生的數(shù)學(xué)和語文的平均成績。答：首先選中D列，點插入，點列，（或點右鍵，點插入）在D2輸入“平均分”回車，點D3，點插入，點函數(shù)〕（或點編輯欄的插入函數(shù)按鈕），選擇函數(shù)AVERAGE，點確定，點確定，拖D3的填充柄到D9。完成，一月份工資一覽表如下表，在C5單元格使用手工輸入函數(shù)計算該校教師王名、吳體、吳兵三人的月平均工資。答：＝點C5，輸入“=average(c2:c4)”回車，利用手工輸入函數(shù)，求出第一人的平均成績，并填充出所有人的平均成績。答：點H3，輸入“=average(B3:E3)”回車，拖動H3的填充柄到H9。完成，利用粘貼函數(shù)求出第一人的語文和數(shù)學(xué)成績的平均分?jǐn)?shù)。答：點插入，點函數(shù)〕（或點編輯欄的插入函數(shù)按鈕），選擇函數(shù)AVERAGE，點確定，把“G3”改為“C3”，點確定。完成，利用手工輸入函數(shù)，求出第一人的語文，第二人的數(shù)學(xué)，第三人的英語成績合計。答：輸入公式“=sum(C2:B3:d4)確定（一定是錯題），利用手工輸入函數(shù)，求出第五人，第六人，第七人的“兒科護(hù)理學(xué)”成績合計，查看結(jié)果。答：，插入函數(shù)求出第一人的總分，并填充出所有人的總分。答：點插入，點函數(shù)，（或點），選擇SUM，點確定，把“F3”改為“E3”，點確定，拖動G3的填充柄到G9。完成：B2的值，求出與當(dāng)前工作表中A1單元格的值之和，將結(jié)果存放在當(dāng)前單元格。答：選C6，輸入“=[book2]sheet1!b2+a1”回車。完成，求出與BOOK1中Sheet3中C2的值之積，將結(jié)果存放在BOOK1中的Sheet2中D4單元格。答：點Sheet2標(biāo)簽，選擇D4，輸入“=[book2]sheet2!b3*[book1]sheet3!c2”回車。完成。答：首先選中C3：C9單元格，右擊左下角“就緒”，點平均值。完成“自動計算”功能，計算出D3：D9的總和。答：首先選中D3：D9單元格，右擊左下角“就緒”，點“求和”。完成“自動計算”功能，計算出C3：C9中的最小值。答：首先選中C3：C9單元格，右擊左下角“就緒”，點“最小值”。完成“最高分”前插入一列，列標(biāo)題為“總成績”，并在F3：F10單元格區(qū)域中利用函數(shù)，先求出第一人的總分，并使用填充求出所有人的總成績。答：選中f列，點插入，點列或右擊，點插入，在F2輸入“總成績”回車，點F3，點插入，點函數(shù)，（或點編輯欄的插入函數(shù)按鈕），選擇函數(shù)SUM，點確定，點確定，拖F3的填充柄到F9。完成，計算出第一人的總成績，并填充出其他人的總成績。答：點這個圖標(biāo)，回車，在選中H4，從H4拖拉到H12，松開。完成，利用編輯欄插入函數(shù)，求出該學(xué)生的總分，并使用填充求出所有人的總分。答：點插入，點函數(shù)，選擇SUM，點確定，填充柄拖到F9，在填充柄拖到F3，松開。完成，利用手工輸入函數(shù)，求出語文成績的最高分。答：點B10，輸入“=max(b3:b9)”回車。完成，利用手工輸入函數(shù)求出李明各科成績的最高分。答：點F5，輸入“=max(b5:e5)”回車，利用手工輸入函數(shù)，求出張揚各科成績的最低分。答：點G3，輸入“=min(b3:e3)”回車。完成，利用插入函數(shù)，求出語文成績的最低分，并填充出其他三科成績的最低分。答：首先選中B10，點插入，點函數(shù)，選擇MIN，點確定，點確定，然后從B10拖拉到E10，松開，完成八、普通函數(shù) 。答：點工具，點選項，點“常規(guī)”標(biāo)簽，勾選“函數(shù)工具提示”，點確定。完成。答：點工具，點選項，點“視圖”標(biāo)簽，勾選“公式”點確定。完成，統(tǒng)計當(dāng)前人數(shù)。答：點工具欄的自動求和工具按鈕 的小三角，點計數(shù)，回車。完成，計算當(dāng)前數(shù)據(jù)的平均值。答：首先輸入“=”，在名稱框“ABS處”點右邊的（小三角）下拉列表中選“AVERAGE”，確定，在用拖填充柄到F10，松開。完成，在D7單元格中用公式計算第五車間產(chǎn)量占總產(chǎn)量的比值，并保留小數(shù)點后二位。答：首先點D7，輸入“=round(c7/c10,2)”,回車。完成，在F7單元格中用公式計算王明的成績占第一組總成績的比值，并運用取整函數(shù)取整，結(jié)果存放在G7單元格。答：點F7,輸入“=e4/e8”回車,點G7,點插入，點函數(shù)（或點編輯欄的插入函數(shù)按鈕），選擇函數(shù)INT，點確定，點它，點F7，在點它，確定。完成，計算當(dāng)前工作表中A2：B10區(qū)域的最大值。答：點插入，點函數(shù)（或點編輯欄的插入函數(shù)按鈕），選擇函數(shù)MAX，點確定，點它，選中A2:B10，點它 ，點確定。完成，利用手工輸入函數(shù)統(tǒng)計出單元格區(qū)域A2：A6中小于20的數(shù)值個數(shù)。答：點C3,輸入“=countif(a2:a6,20”回車。完成，利用粘貼函數(shù)統(tǒng)計出單元格區(qū)域A2：D7中數(shù)值為3的個數(shù)。答：點插入，點函數(shù)，在“或選擇類別”中選擇“統(tǒng)計”，在點COUNTIF，點確定，在第一行輸入“A2：D7”，第二行輸入“3”，點確定。完成，將每人分得的蘋果數(shù)取整，并填充出其他組每人分得的蘋果數(shù)。答：點插入，點函數(shù)（或點編輯欄的插入函數(shù)按鈕），選擇函數(shù)“INT”，點確定，輸入“b3”點確定，用左鍵拖拉填充到c7，松開。完成，利用手工輸入取整函數(shù)，根據(jù)應(yīng)發(fā)工資金額，得出第一人實發(fā)工資精確到元。答：點G3,輸入“＝INT(F3)”回車。完成，并將查找結(jié)果顯示在E15單元格中。答：點E15，輸入“=lookup(13005,b3:b14,i3:i14)”回車。完成，并將查找結(jié)果顯示在B15單元格中。答：點b15，輸入“=lookup(10001,b3:b14,i3:i14)”回車。完成，利用手工輸入函數(shù)將第一人應(yīng)發(fā)工資以四舍五入方式計算出實發(fā)工資，要求精確到角，并填充出其他人的實發(fā)工資。答：點G3，輸入“=round(f3,1)”回車——把填充柄拖拉到G9,松開。完成，將E4單元格的數(shù)值四舍五入并保留一位小數(shù)后，將結(jié)果放入D4單元。答：點插入，點函數(shù)（或點編輯欄的插入函數(shù)按鈕），選擇函數(shù)“數(shù)字與三角函數(shù)”，選“ROUND”，點確定，第一行輸入“e4”，第二行輸入“1”，點確定。完成：當(dāng)月工資在1500元或1500元以下時，個人所得稅=月工資*2%；當(dāng)工資在1500元以上時，個人所得稅=（月工資—800）*20%。利用粘貼函數(shù)，計算出“李明”的個人所得稅，并填充出李明下方四個人的所得稅。答：點擊E5單元格39。插入39。菜單函數(shù)選39。IF39。確定出現(xiàn)三個文本框分別錄入:39。D5=150039。\39。D5*2%39。\39。(D5800)*20%39。在用拖拉法填充李明下方四個人的所得稅，評價標(biāo)準(zhǔn)及各個銷售部門在2005年的銷售業(yè)績匯總（銷售業(yè)績低于或等于50000為一般，高于50000的為好），利用手工輸入函數(shù)，對各個部門得出評價。答|：點D3，輸入“=if(c3=50000,一般,好點回車，拖動C3的填充柄到C10。完成“結(jié)論”，并在I3：I10單元格區(qū)域中利用手工輸入函數(shù)得出每個學(xué)生的評選結(jié)果。平均分在85分（含85分）以上為“優(yōu)秀”，在69分到85分（含69分，不含85分）之間為“良好”，在69分（不含69分）以下為“中”。|答：點I2，（不是數(shù)字12是i2）輸入“結(jié)論”，點I3（不是數(shù)字13是i3），輸入“=if(h3=85,優(yōu)秀,if(h3=69,良好,中)”回車，拖動I3的填充柄到I10。完成：男員工獎金為：工資*5%，女員工獎金為：工資*4%，利用手工輸入函數(shù)，在D5單元格，計算出李明所得的獎金，并填充出其他人所得的獎金（先向下填充，后向上填充）。答：點D5，輸入“=if(b5=男,c5*5%,c5*4%)”點回車，先向下填充，后在向上填充。松開。完成，統(tǒng)計總評為“良好”的學(xué)生人數(shù)，并在I12單元格中顯示良好率。答：在i11中輸入“=countif(i3:i