中學教師職稱評定工作總結(編輯修改稿)
2024-11-27 20:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，保證每一節(jié)課都取得好的效果，此外作為年級學科組長，不僅上好自己的課，組織好自己的教學，我還堅持組織好本年級學科組的教學和教研活動，幫助年輕教師把好教學關，促進他們盡快成長，注意幫助本組老師協(xié)調(diào)好關系，解決 好實際問題，在整個學科組形成了團結務實干事的氛圍，教研組的工作水平有了明顯的提高，多次被評為先進教研組，在五縣聯(lián)考中本教研組的成績歷來都名列前茅。在學生的管理和教育方面，我更是堅持從細處著手，加強與學生的溝通，把學生當成自己的孩子，不僅從學習上關心他們，更從生活上關心他們。及時發(fā)現(xiàn)他們學習和生活中的困難和問題，并因勢利導，及時幫助他們解決，做為班主任我和學生之間并沒有一種管理者被管理者的關系，而是通過加強溝通，建立了一種相互信任和融和的平臺，學生們也把我當做自己的家長，有問題有事愿意
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