xxxx年mba入學(xué)考試試卷(編輯修改稿)
2025-04-20 05:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 氣不冷。如果冷，湖面怎么結(jié)冰了？（B)語(yǔ)言是不能創(chuàng)造財(cái)脆。其死也枯槁。故堅(jiān)強(qiáng)者也死之徙 ，柔弱著生之徙 。（D)天上是不會(huì)掉餡餅得。若果你不相信這一點(diǎn)，那上當(dāng)受騙是遲早的事。（E)古典音樂不流行。若果流行，那就說明大眾的音樂欣賞水平打大大提高了。，負(fù)責(zé)工程類教學(xué)的程老師說，在工程設(shè)計(jì)中，用于解決數(shù)學(xué)問題的計(jì)算機(jī)程序越來越多了，這樣就不必要求工程技術(shù)類大學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)有深刻的理解。因此，在未來的教學(xué)中，基礎(chǔ)數(shù)學(xué)課程可以用其它重要的工程類課程代替。以下哪項(xiàng)若果為真，能削弱程老師得上述論證？I，工程類基礎(chǔ)課程中已經(jīng)包含了相關(guān)得基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的內(nèi)容。II，在工程設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)程序需要對(duì)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)有全面的理解。III，基礎(chǔ)數(shù)學(xué)課程的一個(gè)重要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生得思維能力，這種能力對(duì)工程設(shè)計(jì)來說很關(guān)
鍵。（A）只有II （B)只有I和II（C）I、II和III (D)只有II和III（E）I、II和III，寧?kù)o的夏夜，草叢中傳來陣陣清脆悅耳得鳴叫聲，那是蟋蟀在唱歌，蟋蟀優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲并不是出自它的好嗓子，而是來自它得翅膀。左右兩翅一張一合，相互摩擦，就可以發(fā)出悅耳的聲響了。蟋蟀還是建筑專家。與它那柔軟的挖掘工具相比，蟋蟀的住宅門口，有一個(gè)收拾得非常舒適得平臺(tái)，夏夜，除非下雨或者刮風(fēng)，否則蟋蟀肯定會(huì)在這個(gè)平臺(tái)上唱歌。根據(jù)以上陳述，以下哪項(xiàng)是蟋蟀在無雨的夏夜所做的？(A)修建住宅。(B)收拾平臺(tái)。(C)如果沒有刮風(fēng)，它就在搶修工程。(D)如果沒有刮風(fēng)，它就在平臺(tái)上唱歌。，出生地間隔較遠(yuǎn)的夫妻所生子女的智商較高。有資料顯示，夫妻均是本地人。夫妻是省內(nèi)異地的。而隔省婚配的。因此，異地通婚可提高下一代智商水平。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？(A)統(tǒng)計(jì)孩子平均智商的樣本數(shù)量不夠多。(B)不難發(fā)現(xiàn)，一些天才兒童的父母的均是本地人(C)不難發(fā)現(xiàn)，一些低智商兒童父母的出生地間隔較遠(yuǎn)。(D)能夠異地通婚者是智商比較高的，他們自身的高智商促成了異地通婚。(E)一些情況下，夫妻雙方出生地間隔很遠(yuǎn)，但他們的基因可能接近。，因?yàn)榇蟛糠衷褪前磭?guó)際市場(chǎng)價(jià)購(gòu)進(jìn)的。近年來，隨著國(guó)際原油市場(chǎng)市場(chǎng)價(jià)格的不斷提高，成品油生產(chǎn)商的運(yùn)營(yíng)成本大幅度增加，但某國(guó)成品油生產(chǎn)商的利潤(rùn)并沒有減少，反而增加了。以下哪項(xiàng)如果為真，最有助于解釋上述看似矛盾的現(xiàn)象？(A)原油成本只占成品油生產(chǎn)商運(yùn)營(yíng)成本的一半。(B)該國(guó)成品油價(jià)格根據(jù)市場(chǎng)供需確定。隨著國(guó)際原油市場(chǎng)價(jià)格的上漲，該國(guó)政府為成品油生產(chǎn)商提供相應(yīng)的補(bǔ)貼。(C)在國(guó)際原油市場(chǎng)價(jià)格不斷上漲期間，該國(guó)成品油生產(chǎn)商降低了個(gè)別高薪雇員的工資。(D)在國(guó)際原油市場(chǎng)價(jià)格上漲之后，除進(jìn)口成本增加以外，成品油生產(chǎn)的其他運(yùn)營(yíng)成本也有所提高。(E)該 國(guó)成品油生產(chǎn)商的原油有一部分來自國(guó)內(nèi)，這部分受國(guó)際市場(chǎng)價(jià)格波動(dòng)影響較小。，將足夠的能量傳遞給M星表面粒子，使后者脫離M星表面，逃逸到M星大氣中。為了判定這些逃逸的粒子，科學(xué)家們通過三個(gè)實(shí)驗(yàn)獲得了如下信息：實(shí)驗(yàn)一：或者是X粒子，或者是Y粒子。實(shí)驗(yàn)二：或者不是Y粒子，或者不是Z粒子。實(shí)驗(yàn)三：如果不是Z粒子，就不是Y粒子。根據(jù)上述三個(gè)補(bǔ)給 ， 以下哪項(xiàng)一定為真？(A)這種粒子是X粒子。 (B)這種粒子是Y粒子。(C)這種粒子是Z粒子。 (D)這種粒子不是X粒子。(E)這種粒子不是Z粒子。小兒科雜志上發(fā)表論文指出，在對(duì)2702個(gè)家庭的孩子進(jìn)行跟蹤調(diào)查后發(fā)現(xiàn)， 如果孩子 在5歲前每天看電視超過2小時(shí)，他們長(zhǎng)大后出現(xiàn)行為問題的風(fēng)險(xiǎn)將會(huì)增加1倍多。所調(diào)行為問題是指性格孤僻，言行粗魯，侵犯他人，難與他人合作等。（A）電視節(jié)目會(huì)使孩子產(chǎn)生好奇心，容易導(dǎo)致孩子出現(xiàn)暴力傾向。（B）電視節(jié)目中有不少內(nèi)容容易使孩子長(zhǎng)時(shí)間處于緊張、恐懼的狀態(tài)。（C）看電視時(shí)間過長(zhǎng)，會(huì)影響兒童與他人的交往，久而久之，孩子便會(huì)缺乏與他人打交道
的經(jīng)驗(yàn)。（D）兒童模仿力強(qiáng)，如果只對(duì)電視節(jié)目感興趣，長(zhǎng)此以往，會(huì)阻礙他們分析能力的發(fā)展。（E）每天長(zhǎng)時(shí)間地看電視，容易使孩子神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生疲勞，影響身心健康發(fā)展。，從國(guó)外引進(jìn)的一些暢銷科普讀物在國(guó)內(nèi)并不暢銷，有人對(duì)此解釋說這與我們多年來沿襲的文理分科有關(guān)。文理分科人為地造成了自認(rèn)科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)的割裂，導(dǎo)致科普類圖書的讀者市場(chǎng)還沒有真正形成。一下哪項(xiàng)如果成真，最能加強(qiáng)上述觀點(diǎn)？（A）有些自然科學(xué)工作者對(duì)科普讀物也不感興趣。（B）科普讀物不是沒有需求， 而是有效供給不足。（C）由于缺乏理科背景，非自然科學(xué)工作者對(duì)科學(xué)敬而遠(yuǎn)之。（D）許多科普電視節(jié)目都擁有固定的收視群，相應(yīng)的科普讀物也就大受歡迎。（E）國(guó)內(nèi)大部分科普讀物只是介紹科學(xué)知識(shí)，很少真正關(guān)注科學(xué)精神的傳播。，極易受附近星體引力作用的影響。據(jù)研究人員計(jì)算，有時(shí)這些力量會(huì)將彗星從奧爾特星云拖出。這樣，它們更有可能靠近太陽(yáng)。兩位研究人員據(jù)此分別作出了以下兩種有所不同的斷定：一、木星的引力作用要么將它們推至更小的軌道，要么將它們逐出太陽(yáng)系；二、木星的引力作用或者將它們推至更小的軌道，或者將它們逐出太陽(yáng)系。如果上述兩種斷定只有一種為真，可以退出以下哪項(xiàng)結(jié)論？（A）木星的引力作用將它們推至更小的軌道，并且將它們逐出太陽(yáng)系。（B）木星的引力作用沒有將它們推至更小的軌道，但是將它們逐出太陽(yáng)系。（C）木星的引力作用將它們推至更小的軌道，但是沒有將它們逐出太陽(yáng)系。（D）木星的引力作用既沒有將它們推至更小的
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