寨坡小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議記錄[一年](編輯修改稿)
2025-04-20 02:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 主持人張世軍參加人員全體教師主要內(nèi)容閆主任對(duì)教學(xué)工作提出具體要求教案檢查：每月一次。（1） 要求教案課時(shí)內(nèi)容適當(dāng)，目標(biāo)、過程、反思齊全，媒體運(yùn)用恰當(dāng)，書寫工整規(guī)范。課后反思及時(shí)。（2） 課時(shí)量要符合要求，按15周計(jì)算。（3） 根據(jù)校長要求教案檢查情況每月公布一次。 作業(yè)檢查：每月一次。（1） 中高年級(jí)大作文8篇，一、二年級(jí)造句（寫話）練習(xí)每學(xué)期10次。語文每課一次，數(shù)學(xué)每周3次，外語每課一次。科學(xué)、品德每課一次，其他學(xué)科要有實(shí)踐性作業(yè)。（2） 作業(yè)要求學(xué)生書寫規(guī)范、整潔、格式統(tǒng)一。（3） 作業(yè)批改課內(nèi)正式作文至少精批6次，評(píng)語恰當(dāng)。其他作業(yè)評(píng)價(jià)采用等級(jí)制，教師要注明批改日期，寫在作業(yè)右下方。有適當(dāng)?shù)呐恼?。?） 寒假作業(yè)要批改，等待上級(jí)部門檢查。寨坡小學(xué)工作會(huì)議記錄時(shí)間主持人張世軍參加人員全體教師主要內(nèi)容（一）校長講話：對(duì)本校上期各項(xiàng)工作給予充分肯定。給教師提出希望和要求：勤奮務(wù)實(shí)、提高自身的理論素養(yǎng)，做研究型、學(xué)者型的教師，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。要有對(duì)工作的熱情。對(duì)學(xué)生要有愛心、耐心和信心。不要體罰和變相體罰學(xué)生。要積極勇躍參加各項(xiàng)教育研究活動(dòng)。鼓勵(lì)老師們?cè)俳釉賲枺賱?chuàng)佳績。（二）王校長安排布置本期校本研修工作教研文化建設(shè)。小黑板工程，教師用書工程。（三）互動(dòng)交流：老師們對(duì)本期研修工作提出建議和意見寨坡小學(xué)工作會(huì)議記錄時(shí)間主持人張世軍參加人員全體教師主要內(nèi)容：一、語文課輕了“語”；二、由“滿堂灌”走向“滿堂問”；三、空洞的熱鬧；四、課堂教學(xué)的虛化。這些實(shí)際問題的存在，使有效學(xué)習(xí)、有效對(duì)話的研究與學(xué)習(xí)十分必要。：一是少一點(diǎn)權(quán)威，多一些尊重，在平等中對(duì)話。對(duì)于教師而言，真正有利于雙方發(fā)展的關(guān)系，既應(yīng)是朋友，更應(yīng)是嚴(yán)師。常言道：“無規(guī)矩，難以成方圓”，學(xué)生需要被理解被尊重，也需要被管束被要求，寬而有限度，嚴(yán)而不苛刻。二是少一點(diǎn)預(yù)設(shè)，多一些生成，在創(chuàng)造中對(duì)話。課堂教學(xué)不應(yīng)是預(yù)設(shè)的一成不變的僵化程序，應(yīng)該是預(yù)設(shè)與生成的統(tǒng)一，在預(yù)設(shè)中生成，在創(chuàng)造中對(duì)話，在對(duì)話中發(fā)展。教師必須根據(jù)交流中的這些不確定因素，進(jìn)行即興設(shè)計(jì)，隨時(shí)能夠接住學(xué)生拋過來的這只球，或回應(yīng)，或反擊，或再擊、組織、參與、引導(dǎo)。三是少一點(diǎn)批評(píng)，多一些贊美，在欣賞中對(duì)話。寨坡小學(xué)工作會(huì)議記錄時(shí)間主持人張世軍參加人員全體教師
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