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正文內(nèi)容

中小學(xué)生科技節(jié)項(xiàng)目規(guī)則、頭腦奧林匹克競(jìng)賽長(zhǎng)期題(編輯修改稿)

2025-04-20 01:53 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 獲物……………………………………………………… 2~25分a. 符合B6中的條件,在捕魚區(qū)域中被抓捕并被取回到碼頭區(qū)域 ……0或10分b.技術(shù)捕魚方法的創(chuàng)造性 …………………………………………………1~10分c. 在表演中,它是如何被描繪出來的創(chuàng)造性………………………………1~5分預(yù)料之外的捕獲物…………………………………………………………2~25分a. 符合B6中的條件,在捕魚區(qū)域中被抓捕并被取回到碼頭區(qū)域………0或10分b.技術(shù)捕魚方法的創(chuàng)造性……………………………………………………1~10分c. 在表演中,它是如何被描繪出來的創(chuàng)造性………………………………1~5分兩種所要求的捕魚方法之間的差異性……………………………………1~15分捕獲物們?nèi)绾我苿?dòng)的整體創(chuàng)造性…………………………………………1~10分天氣變化……………………………………………………………………2~25分…………………………………………………………………0或5分………………………………………………………………1~10分…………………………………1~10分 E、扣分(從百分化后的分?jǐn)?shù)中扣除)違反問題精神(每次)…………………………………………………1~100分違反運(yùn)動(dòng)道德的行為(每次) ………………………………………1~100分隊(duì)籍標(biāo)志不正確或遺漏…………………………………………………1~15分外部援助(每次)………………………………………………………1~100分超過成本限制……………………………………………………………1~100分捕魚裝置在碼頭區(qū)域外運(yùn)作來實(shí)施一次抓捕……………D4a、D5a得零分。F、風(fēng)格一個(gè)捕獲物的藝術(shù)特性……………………………………………………1~10分捕獲物角色服裝的創(chuàng)造性 ………………………………………………1~10分自由選擇……………………………………………………………………1~10分自由選擇……………………………………………………………………1~10分整體效果……………………………………………………………………1~10分 三、流傳的伊索寓言(小學(xué)組、初中組、高中組、大學(xué)組)參賽隊(duì)問題是創(chuàng)作并表演一個(gè)寓言是如何進(jìn)行“病毒式”的傳播的。參賽隊(duì)從列表中選擇一個(gè)寓言,表演這個(gè)流傳下來的故事及它所包含的寓意是如何流傳的——這個(gè)寓言流傳甚廣。寓言會(huì)通過三種方式傳播:通過聲音、視覺和參賽隊(duì)自創(chuàng)的被“遺忘”的傳播方式。:比賽時(shí)間限制為8分鐘。計(jì)時(shí)裁判說“開始”,解題開始。8分鐘包括賽場(chǎng)布置、風(fēng)格表演和解題。,解題所需的材料,包括風(fēng)格表演,不得超出這個(gè)成本限制。,包括:,它的寓意,病毒式的傳播。,他錯(cuò)誤理解了寓意。::熊和兩名旅行者,淘氣的狗,占馬槽的狗,鷹、風(fēng)箏和鴿子,驢和買家,大力神和車夫,男孩和蕁麻,狐貍和葡萄,狗和狐貍,小偷和旅店老板。參賽隊(duì)表演的寓意必須來自研究,有相關(guān)資料支持(見B9)。不必有完全相同的角色、服裝、故事脈絡(luò),但是寓意必須與原始故事一致。表演中展示這些傳播方式。每次表演一種新的傳播方式,必須是不同的角色領(lǐng)會(huì)寓意。:(1)通過聲音??赏瑫r(shí)出現(xiàn)視覺效果,但不能在這種情況下說出這個(gè)寓言故事并解釋寓意。(2)視覺??赏瑫r(shí)出現(xiàn)聲音效果,但寓言故事和寓意必須通過視覺表達(dá)。(3)被“遺忘”的傳播方式。只要是問題限制條件允許的,可以是參賽隊(duì)自創(chuàng)的任何方式??刹槐厥窃⒀园l(fā)生同時(shí)代才有的方式,也不必是在古代被“遺忘”。:、背景等。(當(dāng)沃爾特制造出持續(xù)電力)。表演寓言傳播時(shí)的所有布置必須設(shè)定在同一歷史時(shí)期。其他時(shí)期的布置可出現(xiàn)在表演中,但不能展示寓言傳播。:。,可與寓言時(shí)代不同期。這些資料可是照片,藝術(shù)復(fù)制品,網(wǎng)頁(yè)打印等,只要包含寓言名稱和它的寓意。如果參賽隊(duì)沒有提供文件資料,賽場(chǎng)主任會(huì)提供一份寓言列表和相對(duì)應(yīng)的寓意。、一份成本表、兩份風(fēng)格表、一份隊(duì)員登記表。解題明細(xì)表自制,內(nèi)容必須包含、編號(hào)、賽題和組別。10英尺(3米),如可能,則大些,場(chǎng)地不畫線。參賽隊(duì)必須在7英尺10英尺的場(chǎng)地內(nèi)準(zhǔn)備表演。如果場(chǎng)地允許,參賽隊(duì)也可以在7英尺10英尺的場(chǎng)地外表演和/或安放設(shè)備、道具等。如果7英尺10英尺的場(chǎng)地外可能引起隊(duì)員跌倒,那么在離跌落邊緣30英寸()處標(biāo)出警示線,該線僅作為提醒,而不是賽場(chǎng)邊界。,如有需要,參賽隊(duì)?wèi)?yīng)自帶接線板和適配器。當(dāng)參賽隊(duì)解題結(jié)束后,必須用信號(hào)向裁判示意。如果比賽超過了8分鐘,參賽隊(duì)將會(huì)受到處罰。比賽超時(shí)一分鐘,計(jì)時(shí)裁判會(huì)讓參賽隊(duì)停止比賽。如果參賽隊(duì)安排清掃場(chǎng)地的時(shí)間不合理或遺留下垃圾,裁判將給予違反運(yùn)動(dòng)道德處罰。非參賽隊(duì)員可以幫助參賽隊(duì)員清理場(chǎng)地和搬運(yùn)道具,必須將一個(gè)清潔干燥的比賽場(chǎng)地留給下一個(gè)參賽隊(duì)。(原創(chuàng)性、效果)………………………………………1~20分(聲音、動(dòng)作、臺(tái)風(fēng))……………………………………………1~20分……………………………………………………0,5,10或15分……………………………………………………0或5分……………………………………………0或5分,都會(huì)有不同的角色領(lǐng)會(huì)寓意………0或5分……………………………………………………4~60分……………………………………………0或5分 …………………………………………1~10分……………………………………………0或5分 …………………………………………1~10分“遺忘”的傳播方式理解……………………………0或5分“遺忘”的傳播方式的效果 ……………………………1~10分“遺忘”的傳播方式的創(chuàng)造性……………………………1~10分………………………………………………0或5分 5. 講述者 ………………………………………………………………………2~30分………………………………………………………0或5分 ………………………………………………………………1~10分 ………………… …………………………………………………1~15分 (從百分化后的分?jǐn)?shù)中扣除)(每次)1~100分(每次)1~100分~15分(每次)1~100分~100分:每超過10秒扣5分,不足10秒也扣5分。(如,超時(shí)27秒鐘,扣15分)最多扣30分F風(fēng)格(全部或任何部分)1~10分~10分~10分~10分~10分 最高分:50分 四、毛皮、魚鰭、羽毛和朋友(小學(xué)組、初中組、高中組、大學(xué)組)A問題問題是創(chuàng)意并呈現(xiàn)一個(gè)原創(chuàng)的幽默表演,從三個(gè)動(dòng)物的視角展現(xiàn)情感和解決方案。它們的解決方法將互相幫助并解決那些威脅動(dòng)物們生存的問題。表演中,動(dòng)物們將遇到一扇門并且對(duì)于其所引向的方向持不同意見。表演還將附有原創(chuàng)歌曲和舞蹈。B限制條件“開始”,比賽開始,8分鐘包括賽場(chǎng)布置、風(fēng)格表演和解題。,解題所需的材料,包括風(fēng)格表演,不得超出這個(gè)成本限制。:a. 三個(gè)動(dòng)物角色表達(dá)情感和解決問題;b. 一扇門以及對(duì)其所引至方向的不同意見;c. 一段原創(chuàng)的歌曲和舞蹈;4. 三個(gè)要求的動(dòng)物角色a. 必須由參賽隊(duì)員穿著道具服裝呈現(xiàn)。動(dòng)物必須是實(shí)際存在的物種;,比如雙腿行走,講話,穿衣服等; c. 必須是3個(gè)不同的已經(jīng)存在的動(dòng)物,可以增加動(dòng)物角色但不計(jì)分,動(dòng)物必須從下列清單中選擇且任意2個(gè)動(dòng)物不能屬于同一物種:(1) 哺乳動(dòng)物(2) 魚類(3) 鳥類其他動(dòng)物則不被用于計(jì)分。d. 應(yīng)展現(xiàn)情感,每種情感必須至少被其中一個(gè)動(dòng)物展現(xiàn)。其他動(dòng)物也可展現(xiàn)情感但不計(jì)分,情感應(yīng)展現(xiàn):(1) 在表演的任何時(shí)間:(2) 以下情感中選擇的任意3種:好奇、恐懼、喜悅、憐憫、驚奇、悲傷、懊惱e. 必須遇到和解決三個(gè)不同的問題。解決方法可以在任何時(shí)間呈現(xiàn),但是不可以同時(shí)呈現(xiàn),包括:(1) 幫助一個(gè)陌生者,被幫助的陌生人不能是動(dòng)物角色之一,陌生者不必在表演中出現(xiàn)。(2) 互相幫助,可以不是直接幫助其他角色.(3) 幫助以確保所有動(dòng)物的生存,如何呈現(xiàn)幫助則由參賽隊(duì)決定;5. 三個(gè)動(dòng)物將會(huì)遇到的大門:a. 可以在表演中任何時(shí)間出現(xiàn);b. 必須是一個(gè)具體的物體,
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