20xx小學教師聘任申請書(編輯修改稿)
2025-04-19 23:41 本頁面
【文章內容簡介】 烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，在人才濟濟的逸小，我之所以敢競聘這些職位，是因為我具有以下三個優(yōu)勢： 一是有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識?！ 慕?3年來，我能堅持黨的四項基本原則，認真學習鄧小平理論和三個代表重要理論，積極參加黨員先進性教育活動，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，所帶班級，班風正，學風好。10多年來，我一直滿負荷，甚至超負荷工作，從沒向學校提出要什么額外報酬。但，黨和人民、在座的各位領導和老師，沒有忘記我，給予了我許多榮譽：2000年4月，我被縣教育局評為“教學改革先進個人”、 2002年9月被評為縣第二屆學科帶頭人培養(yǎng)對象。2003年被確定為自治區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象。還多次獲校內優(yōu)秀輔導員、先進教師稱號?！ 《怯休^為扎實的專業(yè)知識?！ ∽?993年參加工作以來，我始終不忘記要做一個科研型、學者型教師。因此，我多讀書，勤鉆研，善思考，細研究，不斷地豐富自己、提高自己。在13年的努力中，我取得了大學本科學歷、普通話二級甲等證書和國家級計算機高級證書，成為一名合格的小學一級教師，金鳳區(qū)小學語文學科帶頭人。還參加了“中小學語文課改實驗中綜合實踐活動的開發(fā)與實驗研究”等三個市級課題研究，并有一個順利結題?！ ∪怯休^為豐富的實踐經驗和一定的工作能力及班級管理能力?！ ≡?3年的工作經歷中，我任教過各年段語文學科及思品、健康等學科，擔任過班主任、教研組長、年級組長、黨支部委員等工作。在日常教育教學工作中，與許多在座的領導、老師都有過愉快的合作或配合，參與過學校的教育教學的發(fā)展策略制訂與實施。所寫論文《緊扣“五環(huán)“，優(yōu)化自學》等多篇先后獲中央教科所、市級和縣級一、二等獎，并有部分被刊登在《新世紀基礎教育筆談》。執(zhí)教的閱讀課、綜合實踐課兩次在臨沂市優(yōu)質課競賽中獲一等獎，并多次為市、縣多種教研活動提供研討課、觀摩課，受到好評。還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文，指導青年教師上公開課。不過，這些，只能屬于過去! 我們的同伴，在福國小學短短十年的教育史上有著許多輝煌的成績，這些，給我，和給今天參加崗位競聘的同仁們不小的壓力，但，我堅信，這也是無窮的動力!假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱
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