【總結(jié)】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計報告學(xué)號:2007024301姓名:課程:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)一、單詞接龍程序:#include#include#include#defineM20#defin
2025-08-14 23:18
【總結(jié)】課程設(shè)計報告----數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)學(xué)院:軟件學(xué)院班級:11級二班學(xué)號:54110211姓名:劉海鯨輔導(dǎo)老師:劉亞波老師《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計報告姓名:劉海鯨學(xué)號:54110211實驗室:座位號:提交日期:成績:指導(dǎo)教師:劉亞波問題解析(對問題的分析、解題思路與解題方法)
2025-03-23 03:20
【總結(jié)】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計報告(2013)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計報告貪心算法任務(wù)調(diào)度問題專業(yè)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)生姓名吳小會班級M計算機112學(xué)號1151401225指導(dǎo)教師吳素芹1目錄1課程設(shè)計目的及要求 1
2025-01-21 15:57
2025-04-11 22:48
【總結(jié)】民用房屋墻體及條形基礎(chǔ)設(shè)計砌體結(jié)構(gòu)課程設(shè)計指導(dǎo)書土木教研室民用房屋墻體及條形基礎(chǔ)設(shè)計1本課程設(shè)計的基本要求(1)根據(jù)房屋的使用性質(zhì)和各種承重方案的特點,選擇合理的承重方案,進行墻體布置,同時根據(jù)材料的供應(yīng)情況,選擇砌
2025-08-17 11:51
【總結(jié)】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計報告結(jié)構(gòu)設(shè)計1章需求分析1、本次數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計內(nèi)容是:設(shè)計一個計算機管理系統(tǒng)完成圖書管理基本業(yè)務(wù)。隨著社會的發(fā)展,技術(shù)的進步,各種管理業(yè)務(wù)越來越趨于自動化。而圖書館在日常運營中,面對大量書籍,讀者信息以及兩者間相互聯(lián)系產(chǎn)生的借書還書信息,而人工記錄的方法不僅效率低而且極容易出現(xiàn)錯誤,大大影響了圖書館的日常管理工作。圖書管理系統(tǒng)就是為了解決人工管理圖書的問題,實現(xiàn)圖書館
2025-08-04 00:04
【總結(jié)】第一篇:混凝土與砌體結(jié)構(gòu)實習(xí)報告 實習(xí)目的:,將理論結(jié)合實際,使知識更加靈活的運用。 待,使書本知識更加深化。,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基...
2024-11-19 02:36
【總結(jié)】課程設(shè)計(綜合實驗)報告(2012--2013年度第一學(xué)期)名稱:水工鋼結(jié)構(gòu)題目:平面鋼閘門的設(shè)計 目錄一、設(shè)計任務(wù)二、設(shè)計資料三.閘門結(jié)構(gòu)形式及布置四、面板設(shè)計五、水平次梁,頂梁和底梁地設(shè)計六、主梁設(shè)計
2025-06-26 22:00
【總結(jié)】《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計實習(xí)指導(dǎo)書一課程設(shè)計的目的和意義1、初步具備根據(jù)應(yīng)用需求選擇合理數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)并進行算法設(shè)計的能力;2、進一步提升C語言的應(yīng)用能力;3、初步掌握軟件開發(fā)過程的問題分析、系統(tǒng)設(shè)計、程序編碼、測試等基本方法和技能;4、提高綜合運用所學(xué)的理論知識和方法獨立分析和解決問題的能力;5、訓(xùn)練用系統(tǒng)的觀點和軟件開發(fā)一般規(guī)范進行軟件開發(fā),培養(yǎng)軟件工作者所應(yīng)具備的科學(xué)的
2025-06-23 15:42
【總結(jié)】C語言課程設(shè)計實習(xí)報告學(xué)號:20081002235班級序號:01108136姓名:指導(dǎo)老師:時間:2011年12月22日題目(一)題目描述:【要求】本問題中,要求輸入兩個相對較大的正整數(shù),能夠通過程序計算出其結(jié)果?!咎崾尽績蓚€相對較大的數(shù)肯定是不能夠用LONGINT類型存儲的,因為LONG型
2025-08-16 23:37
【總結(jié)】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計----Huffman編碼學(xué)號:姓名:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計題目:Huffman編碼姓名:班級:學(xué)號:
2025-01-18 17:17
【總結(jié)】C語言課程設(shè)計實習(xí)報告班級:地質(zhì)11102學(xué)生姓名:商博文學(xué)號:01指導(dǎo)老師:何老師/陳老師/龍日期:目錄一、程序分析與設(shè)計...............
2025-02-04 14:59
【總結(jié)】第一篇:混凝土及砌體結(jié)構(gòu)(上)課程設(shè)計教學(xué)大綱 混凝土及砌體結(jié)構(gòu)(上)課程設(shè)計教學(xué)大綱 課程設(shè)計名稱:整體式單向板肋梁樓蓋 課程設(shè)計學(xué)分:3 課程設(shè)計周數(shù):3周 課程設(shè)計授課單位:理工教研室...
2024-11-19 01:45
【總結(jié)】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計Huffman編碼學(xué)號:姓名:1數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計題目:Huffman編碼姓名:班級:學(xué)號
2025-06-02 22:52
【總結(jié)】第一篇:鋼筋混凝土及砌體結(jié)構(gòu)課程設(shè)計任務(wù)書 鋼筋混凝土及砌體結(jié)構(gòu)課程設(shè)計任務(wù)書 一、設(shè)計題目 單向板肋梁樓蓋設(shè)計。某建筑的樓蓋布置如圖所示,采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土單向板肋梁樓蓋。樓面做法為20mm水...
2024-11-19 03:32