第十周國旗下講話稿4篇(編輯修改稿)
2025-04-18 15:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課堂上，上課時要說老師好，認真聽老師講課，聽懂了給老師一個輕輕的點頭，證明你在專心地聽課，這便是感恩?！ ∠抡n后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩。 放學了，走讀回家的學生向老師招招手，說上一句“老師再見”，這就是對老師的感恩。 在宿舍里聽老師管理，同學之間互相幫助，不吵架，守紀律，這也是對老師的感恩?！ ≡谄綍r的活動中，積極參與，表現(xiàn)突出，這也是對老師的感恩?！ ≡诎嗉墑趧又校J真勞動，把教室打掃得干干凈凈，這也是對老師的感恩。 同學們，不要認為這些是小事，在這點滴小事的背后，正包含著你對老師的尊重和肯定?！ ⊥瑢W們，再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親、最可敬的人! 第十周國旗下講話稿三： 敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好! 2008年5月12日，我們永遠記得這個日子，汶川發(fā)生了大地震，房屋倒了，親人沒了，家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學們，為了引起我們對防災減災工作的重視，增強災害風險的防范意識。普及防災減災的知識，增強綜合減災的能力。
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