個人短期學習計劃范文書(編輯修改稿)
2025-03-09 15:42 本頁面
【文章內容簡介】 學課件，使學生感受到現代化的教學方式?！ 。粩鄤?chuàng)新，大膽嘗試各種教學方法，不斷提升教學水平，有主動學習的意識?！ 。l(fā)現其優(yōu)點，并且不斷去表揚、鼓勵，激勵其學習的信心，在學生的不斷進步中，感受教師職業(yè)的美好。 、社會、家長的關系，幫助家長解決教育孩子的過程中出現的問題，并給予合理的建議?！ ?二)存在問題 ，忽略了其他藝術學科的發(fā)展必要?！ ?。 ，掌握自己所教學科的學科特點，教的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化，形成自己的教學風格?！ ?、情境化的創(chuàng)設方法，掌握生活化、情境化的課堂風格?！ ?。多看書，多參加學校舉行的各種活動，力爭多出去學習?！ ?。教師終身學習應具備五種能力：學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力。 ，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦，不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量，持之以恒。 (一)師德方面 通過學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》基本要求和教育部《關于加強中小學教師職業(yè)道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》等條例法規(guī)，牢固樹立育人先做人，正人先正己的意識，要求別人做到，自己堅決要做到。牢固樹立學校無小事，事事都育人。教師無小節(jié)，處處作表率的意識，以教書育人為本職，做學生、教師的表率。 牢固樹立寧守清貧，不損師德的意識，發(fā)揚教師高風亮節(jié)、紅燭精神，廉潔從教，維護自身愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)
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