六年級第二學(xué)期體育教學(xué)計劃(編輯修改稿)
2025-03-09 10:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 措施之一。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點和認識水平，體育課的理論教學(xué)主要是通過通俗易懂的講述，使學(xué)生懂得粗淺的體育鍛煉衛(wèi)生保健常識。而徑類項目中跑的內(nèi)容學(xué)生接觸得較多，而且小學(xué)生的年齡段特征及愛好各異，對田類和球類的接受學(xué)習(xí)能力各不相同，應(yīng)作為重點內(nèi)容，組織好課堂教學(xué)。八、教學(xué)措施：與學(xué)生配合模擬演示，講解、示范領(lǐng)做指導(dǎo)學(xué)生模仿練習(xí)，動作協(xié)調(diào)連貫指導(dǎo)學(xué)生分組練習(xí)，組織學(xué)生進行分組教學(xué)比賽指導(dǎo)分組練習(xí)并相互糾正、觀摩、交流和評價選拔優(yōu)秀生進行展示九、教學(xué)進度：六年級第二學(xué)期體育教學(xué)計劃3一、教學(xué)目標(biāo)體育教學(xué)以增進學(xué)生健康，增強學(xué)生體質(zhì)促進德、智、體全面發(fā)展為目的，在本學(xué)期中要積極做到以下四點：①懂得簡易急救及體育常識。②掌握快速跑、耐力跑的39。動作技術(shù)要領(lǐng)。③學(xué)會并養(yǎng)成自我保護能力。④對學(xué)生鍛煉身體以及吃苦耐勞精神意識的培養(yǎng)。二、學(xué)情分析六年級學(xué)生處于敏感素質(zhì)的發(fā)展即將交換的階段，速度、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展階段，特別是大肌肉群的發(fā)展時期，也將向小肌肉群同時發(fā)展的時期過度，六年級是素質(zhì)發(fā)展的大好時期，相應(yīng)練習(xí)的容量要求大些。三、教材分析本學(xué)期的教材內(nèi)容包括：①體育基礎(chǔ)常識。②運動技能。③身體健康。④心理健康。教材內(nèi)容較多，主要讓學(xué)生掌握一定的運動方法，運動的技能、技巧，讓他們自覺鍛煉身體，達到健康第一，安全第一的目的。四、提高教學(xué)質(zhì)量的方法措施精心備課，認真上好每一節(jié)體育課，按時完成體育教學(xué)常規(guī)。加強體育課的教學(xué)質(zhì)量，使每一節(jié)課都有意義、有收獲。合理使用體育器材設(shè)施，加強學(xué)生體育活動技巧的教學(xué)。注意培養(yǎng)學(xué)生對體育的。因材施教注意特長培養(yǎng)。加強體育課的和學(xué)生的自
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