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正文內(nèi)容

最新學習立德樹人觀后感三篇(編輯修改稿)

2025-03-09 06:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 色,缺乏職業(yè)道德。教師不僅要做好專業(yè)知識的傳播者,還要自覺當好正確政治方向的引導者和高尚心靈的塑造者,才不愧為合格的人民教師。?? 20xx年,我接手的是三年級,這個班數(shù)學基礎較差,很多學生連乘法口訣都不會背,別說應用題,計算題都成問題,孩子們厭學情緒嚴重。于是,我每節(jié)課前都讓學生背誦一遍乘法口訣,對學生的作業(yè),精心批改,在課本的每個知識點上,注明未熟練掌握的學生,在學習情況了如指掌基礎上,有針對性的進行輔導;對于調(diào)皮生更是注意教育方法,不打擊他們的自尊心,而是鼓勵、安慰他們,樹立他們的自信,并利用周末時間到他們家里去談心、輔導功課,從而激發(fā)起他們的學習興趣。功夫不負有心人,我的辛勤付出終于有了良好的回報,期末考試時,我所教數(shù)學獲得了全學區(qū)第一名。我付出了努力,也收獲了一份回報。?? 作為一名教師,是否能影響和感染學生,無非是體現(xiàn)在教學過程中,遵循教學規(guī)律,對學生實施素質(zhì)教育,注重學思結合,思行合一,因材施教,不斷提高教學質(zhì)量。尊重學生個性,促進學生全面發(fā)展。?? 在教學過程中,要體現(xiàn)有效教學,也就是指通過教師在一段時間的教學后,學生所獲得的具體進步或發(fā)展。這就要求教師有“對象”意識。教學不是唱獨角戲,離開“學”,就無所謂“教”,因此,教師必須確立學生的主體地位,樹立“一切為了學生的發(fā)展”的思想。教師要以身作則,對學生充滿關愛,盡到自己最大能力去培養(yǎng)學生,使他們健康成長。?? 教師要“培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展”。這實際上明確了“育人”的具體目標和內(nèi)容,強調(diào)了教師“育人”的職責。我們教師要確切肩負起“立德樹人,教書育人”的光榮職責。關愛學生,嚴謹篤學,淡薄名利,自尊自律,加強師德建設,弘揚優(yōu)良教風,以高尚師德影響學生,以風范學識感染學生,作學生健康成長的引導者和指路人。?? 學習立德樹人觀后感3 ?? 作為一名母親,我的愿望就是希望女兒快樂生活,健康成長!女兒從小到大,在老師面前總想做一個完美無缺的孩子,但卻適得其反,表現(xiàn)為顧慮太多,自信心不足。?? 法國教育家盧梭曾經(jīng)說過:“自信心對于事業(yè)簡直是一種奇跡,有了它,他的才干便可以取之不盡,用之不竭。一個沒有自信的人,無論他有多大的才能,也不會抓住一個機會?!?? 所以說,自信,是人生最寶貴的財富。?? 國內(nèi)外有專家對才干突出的人也曾經(jīng)做過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們都具有幾種共同的優(yōu)秀品質(zhì),其中一種就是自信,不自卑。?? 針對女兒的實際表現(xiàn),我想,自信心的培養(yǎng)在她的成長過程中,應該尤為重要。就孩子自信心的培養(yǎng),我主要采取了以下幾種方法:?? 一、父母的關愛是孩子自信的基石?? 父母應該把對孩子的愛說出來,讓他時時刻刻感受到來自爸爸媽媽的愛,這樣,孩子不論做什么事情都會更加自信。?? 我的女兒常常扮出各種各樣的怪相,并問我:如果她長成這樣,我愛不愛她?;蛘哒f她要是少一只眼睛,或者沒有腿、胳膊,我還愛不愛她。有一次當她又問我這個問題時,我沒有直接告訴她答案,而是給她講了一個故事:“天使來到人間,對一個媽媽說,我有一份禮物,我想請你幫忙,把它送給這個世界上最可愛的孩子。過了一段時間,天使又來了,問這位媽媽是否已經(jīng)把禮
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