島上書(shū)店讀書(shū)筆記學(xué)生3篇(編輯修改稿)
2025-03-09 00:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 聯(lián)系，也永不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，那這樣的虛擬世界，讓人怎么去應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)？??我想很多書(shū)籍之所以流傳很久，還有很多人愿意去讀，大概是受眾很廣吧，因?yàn)檎嬉?jì)算起來(lái)，14億人里，至少12億是普通人。??這本書(shū)帶給我最大的感受就是：就算是一個(gè)普通人，也配也值得擁有美好的愛(ài)情和生活。每一本書(shū)都像是一個(gè)新的世界，讀書(shū)讓人的心靈不會(huì)成為一座孤島。??《島上書(shū)店》讀書(shū)筆記學(xué)生2??沒(méi)有誰(shuí)是一座孤島，每本書(shū)都是一個(gè)世界??正如馬克思主義哲學(xué)：世界是普遍聯(lián)系的，那么讀書(shū)、分享是連接人與人的紐帶之一。??在島上書(shū)店，看到了鄰里間互助的關(guān)愛(ài)，主人公的藏書(shū)《帖木兒》丟失后，書(shū)店的客人問(wèn)問(wèn)情況順道買(mǎi)書(shū)、收養(yǎng)瑪雅后分享育兒經(jīng)驗(yàn)、警長(zhǎng)蘭比亞斯、伊斯梅分別承擔(dān)著教父、教母角色幫助主人公養(yǎng)育瑪雅……??看到了文化浸潤(rùn)的力量，警長(zhǎng)蘭比亞斯讀書(shū)的經(jīng)歷就是生動(dòng)的寫(xiě)照，從不讀書(shū)到看偵探小說(shuō)再到開(kāi)警察讀書(shū)會(huì)，讀書(shū)成為他生活的一部分。??善良與變通，對(duì)愛(ài)麗絲鎮(zhèn)上逃學(xué)去書(shū)店看書(shū)的男孩，蘭比亞斯了解情況后，解決方案挺新奇的：當(dāng)校長(zhǎng)問(wèn)他怎么懲罰那個(gè)孩子時(shí)，他就問(wèn)孩子還要多久才能看完那本書(shū)，孩子說(shuō)兩個(gè)星期。蘭比亞斯就建議學(xué)校以不良行為為由，讓男孩停學(xué)兩個(gè)星期。
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