小學教師師德培訓心得精選范文(編輯修改稿)
2025-03-08 10:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 最喜歡罰他們背書、寫字，其實這都是不對的。??最根本的原因是我對教師的職業(yè)道德理解不深，認識不透。沒把教師特有愛的陽光，愛的春風灑到每一個學生身上，沒有盡到一名教師的職責。錯誤地認為，后進生是“孺子不可教”者，所以每每訓斥實在是一種錯誤的認識錯誤的教育方式，經(jīng)深刻的反思，歸根到底是對師德師風認識不深，是個人的教師職業(yè)道德欠佳的表現(xiàn)。??通過幾天的集訓和認真的思考，我認為教師只有不斷反思，才能提高自己。??反思一：差距需要正視。??反思二：事業(yè)需要熱愛。??反思三：孩子需要欣賞。??反思四：學生需要公平。??反思五：育人需要藝術(shù)。??反思六：習慣需要養(yǎng)成。??反思七：職業(yè)需要付出。??反思八：思想需要淡定。??反思九：現(xiàn)實需要感恩。??反思十：教師需要積累??因此，在今后的工作中我們一定要以“致富思源、富而思進”為動力，加強學習，振奮精神，努力完成本職工作。一是加強學習，切實提高思想和工作水平，首先是加強理論學習，其次要廣泛學習經(jīng)濟、政治、法律、科技、歷史、文化等方面的知識；二是從嚴治教，加強自身建設(shè)，進行教學上的改革，努力教育好我們的學生祖國的花朵；三是振奮精神，以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè)。??更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想，改變對學生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和后進生。??樹立幾個意識：??（1）牢固樹立“育人先做人，正人先正己”的意識，要求別人做到，自己堅決要做到。??（2）牢固樹立“學校無小事，事事都育人；教師無小節(jié)，處處作表率”的意識，以教書育人為本職，作學生、教師的表率。??（3）牢固樹立“寧守清貧，不損師德”的意識，發(fā)揚教師高風亮節(jié)、“紅燭”精神，廉潔從教，維護自身“愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的美好形象。??（4）牢固樹立“以德治校、以德治教、以德服人”意識。??（5）牢固樹立服務(wù)意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。??（6）牢固樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。??積極調(diào)整心態(tài)，正確對待當前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責、權(quán)、義”，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關(guān)系。小學教師暑期師德師風培訓心得體會6 ??我作為一名普通教師參加了一年一度的學區(qū)組織的暑期教師培訓，本次培訓的目的是通過加強教師隊伍的師德師風建設(shè)，進一步提高教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，從而整體強化教師隊伍的執(zhí)業(yè)能力。短短的幾天時間里，通過學習各種
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