領導干部聯(lián)系群眾工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-11-26 08:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 料管理。 我鄉(xiāng)將“四群”工作放到全鄉(xiāng) 2020 年全年的工作中心，先后四次召開專題動員會議，認真?zhèn)鬟_學習省、州、縣會議精神，具體安排開展“四群”工作的方法和步驟，并做好相關的會議記錄和痕跡材料。我鄉(xiāng)根據(jù)縣委、政府在全省“四群”教育會議當天的工作安排部署，在 12 月 21 日召開的鄉(xiāng)村干部職工大會上認真 組織學習《中共云南省委關于開展群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育實行干部直接聯(lián)系群眾制度的意見》和秦光榮同志在全省“四群”教育動員大會上重要講話。 12 月 27 日召開我鄉(xiāng)“四群”教育活動動員會，認真貫徹落實 2020 年 12 月 24 日縣委開展群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育，實行干部直接聯(lián)系群眾制度精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 8 / 17 啟動大會精神，對當前加快推進“四群”教育活動進行了安排部署。 三、組織學習理論知識，提高開展活動的能力和水平。 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以加快建立黨員干部直接聯(lián)系群眾 制度為突破口，以開展“四群”教育為抓手，“以長抓林業(yè)產(chǎn)業(yè)，短抓畜牧產(chǎn)業(yè)，配抓冬季蔬菜產(chǎn)業(yè)”為著眼點，圍繞“十二五”發(fā)展規(guī)劃，積極組織學習理論知識。一是學習中央省州縣會議精神。組織學習胡總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立 90 周年大會上的講話，學習省第九次，學習省州各級黨委主要領導同志在開展“四群”教育動員大會上的講話精神。二是學習群眾工作理論讀本。積極為黨員干部訂閱《論黨的群眾 工作 —— 重要論述摘編》和《云南省“四群”教育學習讀本》，加強對群眾工作理論知識的學習。三是通過召開“四群”教育專題學習生活會， 通過開展自檢自查，查找開展活動中存在的問題及不足，有針對性的加強學習。 四、結(jié)合工作實際，加大“四群”教育工作宣傳力度。 我鄉(xiāng)積極按實施方案要求，緊緊圍繞訪民情、抓落實、辦實事、強組織、謀發(fā)展、保民生、促和諧七項任務，成立了 2020年第一批“四群”干部隊伍，從鄉(xiāng)屬站所抽調(diào)優(yōu)秀黨員共 9名，隊長由鄉(xiāng)委書記錢克朗擔任，副隊長由鄉(xiāng)長王貴擔任，鄉(xiāng)“四群”工作隊員、多次深入村、組、村小聯(lián)系干部群眾，精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 9 / 17 新農(nóng)村指導員長期駐村深入群眾，全面實行干部直接聯(lián)系群眾制度，向群眾宣傳黨的路線、方針、政策，傾聽群眾呼聲，解決群眾 困難和合理訴求，疏導和化解社會矛盾，確保聯(lián)系群眾不上訪，不參與群體性事件，實現(xiàn)民富、村美、人和諧。結(jié)合鄉(xiāng)委工作實際，通過對村、組開展業(yè)務培訓的同時積極開展“四群”教育活動的學習、宣傳，加強基層工作者對“四群”活動的深入了解；在單位內(nèi)部利用會議、培訓、網(wǎng)站等形式進一步強化職工群眾思想，深入實際，深入基層，深入群眾，廣泛宣傳，營造氛圍，使群眾了解“四群”工作，使“四群”工作落到實處。 五、“四群”駐村干部重調(diào)研，與群眾同吃同住清思路。 當前農(nóng)村基層實際情況如何，村民生活怎么樣，村民的想法，怎樣當好“四群 ”教育駐村干部，怎樣順利地開展工 作，是我們下派“四群”教育駐村干部開展好工作的基礎。為此，“四群”駐村干部每次入村，在群眾家里過夜，同群眾同吃住，同勞動，體驗民情，伙食自理。根據(jù)調(diào)查提綱結(jié)合民情日記的內(nèi)容，以座談會，上門走訪、個別談心等方式，深入群眾，調(diào)查研究，通過調(diào)研對各掛鉤駐村點的基本情況有了較全面詳實地了解。掌握了該村的基本情況，干部群眾關心的熱點、重點工作和難點問題。更清醒自己當“四群”駐村干部的角色，工作中應該堅持“指導、參謀、配合”的原則，是指導而不是領導，是幫忙而不是添亂。精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 10 / 17 因此 ，在工作中碰到村里重大活動，“四群”駐村干部先將自己的一些看法與村干部溝通，在取得一致的意見后，才全力幫助他們?nèi)嵤? 六、干部職工深入掛鉤村，了解農(nóng)戶基本情況。 組織干部職工深入實際、深入基層、深入群眾，干部職工按照掛鉤工作的安排，在班子領導的帶隊下深入村、組、農(nóng)戶和群眾一起對新農(nóng)村基礎設施建設、農(nóng)戶收入情況和產(chǎn)業(yè)發(fā)展等群眾關心的問題進行的交流，并做好相關記錄材料，及時了解農(nóng)戶基本情況及困難，在與群眾親切交談中，全鄉(xiāng)的每位干部職工都認真記錄，細致詢問，耐心講解。 按照“四群”教育工 作要求，建立了“四群”工作民情臺帳、制作民情聯(lián)系卡、“四群”教育工作民情日記。根據(jù)要求：深入開展“ 1+1 包 1”、“ 1+7 幫帶 7”、“ 1+14 聯(lián)系 14”等工作。分期分
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