五四青年節(jié)主持詞3、4人(編輯修改稿)
2025-03-08 01:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 同學(xué)帶來的《當(dāng)兵的人》1屈原，是一個(gè)偉大的政治家兼詩人，深切的愛國愛民思想和英勇無畏的斗爭(zhēng)精神，使他的滿腔憂憤，以《雷電頌》的形式無比猛烈地迸發(fā)出來，請(qǐng)欣賞八二班同學(xué)帶來的小品《雷電頌》，掌聲有請(qǐng)1只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地。只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功。只有播種，才會(huì)有收獲。只有奮斗，才會(huì)品味堂堂正正的人生，請(qǐng)聽八三班同學(xué)帶來的《奮斗》，掌聲歡迎 17生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞八三班聶子傲，牟一冰蘭等同學(xué)帶來的舞蹈《動(dòng)靜之爭(zhēng)》 1我們對(duì)祖國的深情和民族自豪感一直深深的埋藏在了心底，但我們的心和祖國 一起跳動(dòng)，祖國的強(qiáng)盛是我們最大的榮耀，接下來我們掌聲歡迎八四班同學(xué)給我們帶來的《站起來》 1 火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季。繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。 請(qǐng)欣賞八四班同學(xué)帶來的舞蹈《看我們的花兒》20風(fēng)煙滾滾唱英雄，四面青山側(cè)耳聽。我們不能忘記歷史，忘記歷史意味著背叛。英雄的鮮血，染紅了共和國的黎明。英雄的鮮血，護(hù)衛(wèi)著年輕的祖國。在今天，在明天，我們不會(huì)忘記黎明的顏色，我們不會(huì)忘記《英雄贊歌》。接下來我們掌聲歡迎八五班的同學(xué)們帶來《英雄贊歌》21聽了這首激情豪邁的英雄贊歌后，請(qǐng)欣賞八五班同學(xué)帶來的小品《山里面的娃》2黑暗中曾經(jīng)流下多少心酸的眼淚，蜷縮在無助的角落里，我們真正品味了什么是寂寞?？墒顷柟饪倳?huì)來臨，沖破令人窒息的陰霾，新的一天我會(huì)再次踏上追逐的大道!希望，是我堅(jiān)定走過的昨天和充滿斗志的未來……渺小如我，也可以用自己的雙手繪出生命中絢爛的風(fēng)景。請(qǐng)聽八六班同學(xué)給我們帶來的《陽光大道》23 青春與激情舞動(dòng)， 活力與動(dòng)感融合， 當(dāng)音樂響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)， 讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體，唯一色彩的動(dòng)感音符跳動(dòng)時(shí)， 讓我們一起舞動(dòng)。接下來請(qǐng)欣賞八六班同學(xué)帶來的《健美操》，掌聲歡迎2在這個(gè)大千世界里，她們認(rèn)為自己是最重要的女孩，請(qǐng)聽九一班同學(xué)帶來的 歌曲《BIG BIG WORLD》2當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的舞動(dòng)，讓我們共同感受舞蹈的魅力，請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎九二班同學(xué)給我們帶來的秋歌舞《滿堂紅》2(A)在現(xiàn)代的社會(huì)，面對(duì)琳瑯滿目的商品，你是否難以抉擇，那你是如何選擇自己想要的東西的了?(B)在現(xiàn)在的校園，你是否面臨各式各樣的推銷了?(合)那我們現(xiàn)在就來見識(shí)下那傳說中的推銷吧，有請(qǐng)九三班同學(xué)為我們帶來的小品《推銷》27青春里，活力四射，激情澎湃，充滿了時(shí)代的氣息，舞動(dòng)著青春的旋律，請(qǐng)欣賞九四班同學(xué)為我們帶來的《DISTHEQUE》，掌聲歡迎結(jié)束語：(A) 感父母恩，主動(dòng)嘗試為父母分一份憂，擔(dān)一份愁(B)感老師恩，用飽滿的學(xué)習(xí)熱情，托起一份濃重的桃李情(C)感社會(huì)恩，用青春之光熱，擔(dān)負(fù)起構(gòu)建和諧社會(huì)之責(zé)任。(合) 感祖國恩，明確
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