大班教師個人工作計劃[大班保育教師個人計劃](編輯修改稿)
2025-03-07 20:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作：花串 ②生活指導(dǎo)：保健知識 第九周： ?、偈止ぶ谱鳎簬缀螆D形 ?、谏钪笇?dǎo)：結(jié)鞋帶比賽 第十周： ?、偈止ぶ谱鳎和米佣Y品盒 ?、谏钪笇?dǎo)：泥工 十一周： ?、偈止ぶ谱鳎毫Ⅲw賀年卡 ?、谏钪笇?dǎo)：平衡木 十二周： ?、偈止ぶ谱鳎盒▲B飛飛 ②生活指導(dǎo)：角色游戲 十三周： ?、偈止ぶ谱鳎貉b飾的手提包 ②生活指導(dǎo)：剪紙 十四周： ?、偈止ぶ谱鳎菏フQ樹 ?、谏钪笇?dǎo)：裝枕套比賽 十五周： ?、偈止ぶ谱鳎簱u頭貓 ②生活指導(dǎo)：麥當(dāng)勞 十六周： ?、偈止ぶ谱鳎貉坨R ?、谏钪笇?dǎo)：講故事 十七周： ?、偈止ぶ谱鳎恨D(zhuǎn)動的風(fēng)輪 ?、谏钪笇?dǎo)：看圖書 十八周： ?、偈止ぶ谱鳎好利惖臅灐 、谏钪笇?dǎo)：畫畫 十九周： ①手工制作：對蝦 ?、谏钪笇?dǎo)：商場 二十周： ?、偈止ぶ谱鳎骸 、谏钪笇?dǎo)：折紙 大班保育教師個人計劃篇二 一、幼兒情況分析 孩子們經(jīng)過大班第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體方面：有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。動作的靈敏性和
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