大班上半年工作總結精選三篇(編輯修改稿)
2025-03-07 20:54 本頁面
【文章內容簡介】 實際發(fā)展水平，有目的有計劃的將教育教學活動滲透在幼兒的日常生活、各學科領域、各活動區(qū)域中，經(jīng)過一學期的努力，每一位幼兒在原有的基礎上都獲得了不同程度的提高。??我們重點對幼兒進行了規(guī)則意識、任務意識、自我服務能力以及合作能力的培養(yǎng)，經(jīng)過一學期的努力，我們認為：班級大部分幼兒能夠完成老師交給的任務，能夠用較靈活的方式與同伴進行合作，遇到困難時能共同商討辦法。??在日常教學中，以園本課題為指導開展主題活動：《我愛家鄉(xiāng)》，結合幼兒已有的經(jīng)驗和興趣設計活動，取得了良好的效果。??本學期我們結合主題投放了與主題相關的區(qū)域活動材料，活動區(qū)材料根據(jù)活動進展有目的、有計劃的投放，適時予以調整。??班級環(huán)境的布置與主題密切配合，每一次環(huán)境布置都邀請幼兒共同完成，在《我愛家鄉(xiāng)》、《七彩世界》、《動物，我們的朋友》環(huán)境布置中充分體現(xiàn)了幼兒的智慧。??本學期加強了幼兒閱讀、書寫、識字等方面的培養(yǎng)，提前作好了幼小銜接工作。??我們著重幼兒健康體質的培養(yǎng)，組織幼兒積極參加晨煉，在本次幼兒園舉行的“慶元旦迎奧運”親子運動會上取得了較好的成績。??班級特色取得了良好的進展，幼兒在會玩呼啦圈的基礎上學習花樣玩呼啦圈，有一部分能力較強的幼兒已經(jīng)學會了腿上玩呼啦圈和脖子上玩呼拉圈。??二、家長工作??鼓勵家長真正成為教育的主人，及時讓家長了解教育教學情況，具體方法如下：??每一次主題活動家長都能積極參與，主要為主題提供各種有價值的資料，有了家長的參與我們的教育活動真正作到了家園共育。??主動與家長進行溝通，我們充分利用入園、離園時間與家長進行交流，互相了解孩子在園和在家的情況。??通過家長開放日讓家長近距離的觀察孩子在園的活動情況，讓家長更加了解我們的工作。??利用家訪、電話聯(lián)系、幼兒成長記錄等多種方式與家長進行溝通，了解幼兒具體的一些進展情況。??三、不足和努力的方向??本學期我們雖然取得了一些成績，但還存在許多不足：??1
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