六一兒童節(jié)中小學(xué)生活動(dòng)策劃方案(編輯修改稿)
2025-03-07 18:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 們的節(jié)日25小中大班 2020慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案二 一、指導(dǎo)思想 一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。 二、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：左加峰 副組長(zhǎng)：秦玉輝 陳濤 成員：趙維通 張宗村 張傳玲 李宗剛張念鵬 于國(guó)磊 徐麗 高海英 高葦付鵬 三、活動(dòng)內(nèi)容 “迎六一”書(shū)畫比賽 (1)一、二年級(jí)開(kāi)展書(shū)法、繪畫比賽，每班每項(xiàng)各選5份上交。三、四、五年級(jí)開(kāi)展書(shū)法、繪畫、手抄報(bào)比賽，每班每項(xiàng)各選5份上交。 (2)作品內(nèi)容以“六一節(jié)，我成長(zhǎng)我快樂(lè)”為主題，也可寫健康向上的詩(shī)句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí)、姓名?！ ?3)書(shū)法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一、二年級(jí)用鉛筆，三、四、五年級(jí)用鋼筆。繪畫、手抄報(bào)統(tǒng)一用8k畫紙?！ 皯c六一”節(jié)目評(píng)選 六一演出節(jié)目每班至少排練一塊，最多不超過(guò)兩塊。同年級(jí)節(jié)目類型不得重復(fù)，倡導(dǎo)師生合作演出。節(jié)目要求男女同臺(tái)、多人參加，拒絕個(gè)人節(jié)目?！ ∷?、活動(dòng)時(shí)間和要求 5月24日上午各類作品上交少先隊(duì)室，5月27日上午評(píng)選，過(guò)期不候。5月24日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行六一節(jié)目的評(píng)比及選拔?！ 「靼嘤?月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個(gè)窗戶下的墻壁上，制成墻報(bào)，5月28日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比?！ ≈形缬欣梦缧輹r(shí)間在學(xué)校排練節(jié)目的，班主任寫出書(shū)面申請(qǐng)上報(bào)學(xué)校審批，由每天上午值班教師實(shí)際監(jiān)督掌控。 五、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置 書(shū)法、繪畫、手抄報(bào)(墻報(bào))設(shè)獎(jiǎng)： (1)個(gè)人設(shè)獎(jiǎng)：1——4年級(jí)各年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。5年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名?！ ?2)墻報(bào)設(shè)獎(jiǎng)：1——4年級(jí)各年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。5年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。 對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄?！ ×还?jié)目評(píng)
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