關(guān)于英語老師個人工作計劃范文3篇(編輯修改稿)
2025-03-07 13:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 總體情況不容樂觀。學生在學習方法和綜合運用知識能力方面還有待大力加強。因此如何培養(yǎng)學生的英語學習素質(zhì)，依然是本學期的一項重要任務(wù)。??教學目的要求??1)知識傳授：??圍繞任務(wù)型教學，融會話題，交際功能和語言結(jié)構(gòu)進行教學。??2)能力培養(yǎng)：??在完成基礎(chǔ)知識鞏固的基礎(chǔ)上，逐步拓展、延伸知識，培養(yǎng)學生實際應(yīng)用語言的能力、閱讀能力和寫作能力。加強自主學習。??3)思想教育：??在教學中培養(yǎng)學生熱愛祖國文化，認識祖國傳統(tǒng)文化，認真學習的態(tài)度。????1)500個左右生詞及200多個短語。??2)學習下列話題：??①北京奧運②世界人口③希望工程④社會環(huán)境⑤英美語言⑥科學天地??3)語法：①現(xiàn)在完成時②動詞不定式③規(guī)則動詞的過去分詞與不規(guī)則動詞的過去分詞④主動語態(tài)與被動語態(tài)⑤賓定從句??4)教材重難點：??a)教學重點：各單元語言目標、話題和語法。??b)教學難點：現(xiàn)在完成時和被動語態(tài)，詞匯教學。????交際法、遷移法、講授法、啟發(fā)式、多媒體等輔助教學法。????。??。??。??。??。??，提高其學習能力。??二、教學研究的計劃：????a類學生：課堂上要求能回答較難提問，思考問題積極，教學任務(wù)能當堂完成，課后要求閱讀一定量課外讀物，考試時要求失分不大。??b類學生：加強雙基教學，多鼓勵多表揚，使他們愛好英語，并且用抓兩頭促中間的辦法使他們時時有危機感。 要求能較好地完成教學任務(wù)，能回答上課提出的稍難問題。??c類學生：教學中多關(guān)心、多愛護他們，平時與他們多進行談話，讓他們認識到英語學科的重要性。另對他們要求嚴格，但要求不過高。
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