四年級下學期英語教師工作計劃三篇(編輯修改稿)
2025-03-07 12:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ：培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能。所以教師應該面向全體學生，以學生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，引導學生端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。 二、教材分析： 本書在學生的聽說讀寫上面有了質(zhì)的飛躍，教以往不同的是，更加提高了學生的自學能力，和閱讀興趣?！ ∪?、教學目的任務 能按四會、三會的要求掌握所學單詞?！ ∧馨此臅笳莆账鶎W句型。 能使用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確?！ ∧茉趫D片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音?！ 〕醪脚囵B(yǎng)良好的書寫習慣，能做到書寫整潔、規(guī)范?！ ○B(yǎng)成響亮清晰讀英語、說英語的習慣，認真模仿語音、語調(diào)，以培養(yǎng)語感?！ ∧茉谕瓿赡硞€任務(如涂色，小制作)的過程中學會相關的詞句，并且培養(yǎng)動手能力?！ ∧苎莩褜W過的英語歌曲，誦讀已學過的歌謠?！ ∷摹⒔滩闹攸c難點 能按四會、三會的要求掌握所學單詞?！ ∧馨此臅笳莆账鶎W句型。 能使用日常交際用
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1