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正文內(nèi)容

關(guān)于學校教務(wù)處工作計劃范文3篇(編輯修改稿)

2025-03-05 20:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 頭人申報的個人課題為切入口,開展課題研究,充分調(diào)動學??蒲泄歉闪α?,創(chuàng)設(shè)學??蒲蟹諊?,養(yǎng)成學習、實踐、反思的習慣,提高每一位教師的科研能力。?? (1)樹立“人人都是課程資源開發(fā)者”的理念,形成自覺進行課題開發(fā)和課題研究意識。?? (2)理念是先導,學習是保證。加強學習,更新理念,提高教師的科研能力。?? (3)認真學習學校綜合實踐的課題方案和計劃,在日常的教育教學中實施研究,把課題研究落實到每一項具體工作中去。?? (4)做好階段性總結(jié),積累詳實資料。?? 修訂和規(guī)范主題校本教研,提高教師業(yè)務(wù)能力和教學水平,優(yōu)化教學過程,構(gòu)建具有教學特色的教學模式,提高課堂教學效率。?? (1)在上學期的基礎(chǔ)上,校本教研組人員及分工情況做了相應調(diào)整。共建立四個教研組,即1—3語文教研組,組長,任愛艷;1—3數(shù)學教研組,組長,劉春艷;4—6語文教研組,組長李亞梅;4—6數(shù)學教研組,組長,薛麗麗(具體如何實施見校本教研計劃。)?? (2)學校、各教研組組長、教師個人圍繞學校校本教研研究主題制定校本教研工作計劃。(詩意語文,生活化數(shù)學,科任創(chuàng)設(shè)情境)?? (3)每學期學校不少于共4次的教研活動,每個教研組每學期承擔不少于一次的校本教研活動,即學校每月保證一次教研活動。?? (4)每次活動的形式、內(nèi)容都由組長安排、制定,確保有新意、有意義、有成效、有收獲。?? (5)注意資料的積累、規(guī)整等工作。包括每次活動的通知、流程、記錄、反思、設(shè)計、個人發(fā)言材料、活動總結(jié)、錄像、照片等收集齊全,規(guī)整裝訂。?? (6)學期末針對活動的實效、資料的翔實和整理情況,評選出優(yōu)秀教研組1個,被評選為優(yōu)秀教研組的本組教師都是本學期的最佳校本教研個人。其他組教師每組評選2人為本學期教研先進個人,并納入學期考評。?? 深化課堂教學評價的研究與實踐,扎實推進課堂教學評價工作的深入開展。?? (1)科學的課堂教學評價是提高課堂教學效率,提升教學質(zhì)量的有力保障,本學期的評價工作進一步做了新的調(diào)整和完善,針對學校各學科的課堂教學評價標準,進行公平、公正、公開的賦分評比。?? (2)特別強調(diào):課堂教學圍繞主題,做到主題要“明”,要緊緊圍繞學校研究主題進行備課、設(shè)計、上課等;教法要“活”,倡導個性化,要求教師要有自己的特色。注意發(fā)揮學生的主體作用,努力使課堂達到高效;手段要“新”,要求教師熟練掌握現(xiàn)代化的教學手段,使信息技術(shù)與課堂教學達到整合。?? (3)賦分標準:領(lǐng)導平時聽課占30%,組織一次各學科各年級的拉鏈式教學優(yōu)質(zhì)課評比,拉鏈課需要本年級段的教師全程參加聽課和評比,領(lǐng)導評價占30%,同年級段教師的評價占40%,學期末匯總、同組年級進行評比,評選優(yōu)質(zhì)課的節(jié)數(shù)占本年級段的1/2。?? 加強教學常規(guī)精細管理,提高科學管理的力度。?? (1)嚴格執(zhí)行課堂教學常規(guī)管理制度,開齊課程,開足課時,學校進行不定期的檢查和跟蹤調(diào)查,確保教學秩序的良好運行。?? (2)保證40分鐘的教學時間,嚴禁在學生上課的40分鐘內(nèi)欺占學生的課堂學習時間做其他事情。?? (3)科任教師在學校事務(wù)工作與自己課堂教學發(fā)生沖突的情況下,調(diào)整好教學與其他事情的關(guān)系,并與班主任教師協(xié)調(diào)、溝通,嚴禁沒有經(jīng)過學校批準私自停課,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅批評。?? (4)加強隨堂聽課的力度,從開學第一天開始,教學主任不定期深入課堂聽課。全體教師也要利用空節(jié)課進入課堂聽課,形成互聽互學的氛圍,作好聽課記錄,教師聽課不少于15節(jié),每節(jié)課有針對性的聽課意見和綜合分析。真正達到聽了、學了、思了、收了的目的,學期末評比聽課記錄并記入考核。?? (5)堅持教學精細管理,上課及時走進教室,下課不早離開課堂,不坐著講課,不接打手機,不做與教學無關(guān)的事情。?? (6)充分利用好早自習和午自習的時間。早自習體現(xiàn)“讀”,校園內(nèi)聽到的是朗朗的讀書聲,且聲聲悅耳,午自習體現(xiàn)“靜”,教室里看到的是學生寫作業(yè)和看書的鏡頭,且專心致志。周三,各年級1班早自習英語,周四各年級2班早自習英語,其余各班語數(shù)學科,班主任自行安排,英語教師做好周三周四早自習的巡視工作。?? (7)空節(jié)課時間嚴禁結(jié)伴閑談,做私活,教師充分利用好空節(jié)課的時間做好教學準備工作或聽課學習。下午放學靜校后,聽到辦公鈴聲教師立刻走進辦公地點進行備課、批改作業(yè),或在教室內(nèi)輔導后進生,放下一切與教學無關(guān)的事情投入教學工作。?? (8)體育課在正常教學的
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