教師職稱考核工作述職報(bào)告范文三篇(編輯修改稿)
2025-03-05 18:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，變成人見人愛的孩子?”是愛。愛是陽光，可以把堅(jiān)冰融化；愛是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽；愛是神奇，可以點(diǎn)石成金?！ 煇垡嫦蛉w學(xué)生。我在教育教學(xué)工作中堅(jiān)持給予學(xué)生平等的關(guān)愛，科學(xué)的看待，客觀的評(píng)價(jià)，并有針對性的進(jìn)行因材施教，取得了令人可喜的效果，讓師愛煥發(fā)出最絢麗的光彩，也讓每一個(gè)學(xué)生釋放出最無窮的能量?！ 煇垡獔?jiān)持嚴(yán)慈相濟(jì)。我在教育教學(xué)工作中對于學(xué)生們在學(xué)習(xí)、生活中的種種精彩表現(xiàn)，始終不惜褒獎(jiǎng)之詞，鼓勵(lì)學(xué)生再接再厲，不斷進(jìn)??；而對于學(xué)生所犯的錯(cuò)誤，尤其是造成不好影響和不良后果的言行，我堅(jiān)持批評(píng)說教相結(jié)合，使其在認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上端正態(tài)度、積極改進(jìn)。 ?。?）責(zé)任是金?！ 〗處煂τ趯W(xué)生的愛不是產(chǎn)生于血緣關(guān)系的親情，而是產(chǎn)生于責(zé)任。做為教師應(yīng)該首先有對于國家、民族振興的責(zé)任，有對于人民樸素的感情；要真切的明白，自己的工作，自己的一言一行，關(guān)乎國家的未來、民族的復(fù)興，關(guān)乎無數(shù)個(gè)家庭的希望，關(guān)乎無數(shù)個(gè)孩子的幸福。顧炎武說：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！焙螞r我們是人民教師，從事著“太陽底下最光榮的職業(yè)”，更加應(yīng)該“鐵肩擔(dān)道義”?！ 《?、教好書，育好人，做一名技能嫻熟的教師?！ 〗虝耸俏覈?dāng)代教師職業(yè)道德的首要原則。教書就是指教師以傳授多方面科學(xué)文化知識(shí)和技能為主要形式所進(jìn)行的教育工作。而育人就是指教師通過教書這一種形式來開發(fā)青少年一代的智能，培養(yǎng)他們高尚的思想品德，形成他們健康的個(gè)性的品質(zhì)和體魄。教書育人要求我們教師在其職業(yè)活動(dòng)中，既要教授學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，又要培養(yǎng)學(xué)生成才成人，要把兩者有機(jī)地結(jié)合在起來，更好地實(shí)現(xiàn)教育目的?！ 〗倘饲笳??！ ≡鯓咏毯脮?我堅(jiān)持課前、課中、課后三管齊下，使教育教學(xué)的效果持續(xù)不斷的影響著學(xué)生。 ?。?）以課前充分準(zhǔn)備為基礎(chǔ)，不但包括每節(jié)課前的備教材，備學(xué)生，備方法，而且更包括支持不斷地對專業(yè)理論的學(xué)習(xí)和對他人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的借鑒?！ 。?）更為重要的是，在每個(gè)不可完全預(yù)設(shè)，不可重復(fù)的課堂上，教師需根據(jù)自身特點(diǎn)與善，學(xué)科內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生的一般特征和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)以及鮮活的教育情景靈活地把握，而不必拘泥于課前準(zhǔn)備方案的機(jī)械執(zhí)行?！ 。?）充分利用課后時(shí)間，教師及時(shí)總結(jié)反思每節(jié)課上師生互動(dòng)的過程與結(jié)果，這是教師積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)，求得專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在，也是教師職業(yè)道德發(fā)展不可或缺的基本路徑?！ W(xué)做真人?！ 。?）樹立全面的育人意識(shí)?！ ∮裁礃拥膶W(xué)生?我認(rèn)為不僅要注重學(xué)生思想品德的培養(yǎng)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的情感與態(tài)度、科學(xué)的人生觀與價(jià)值觀。只有堅(jiān)持這樣的教育目的和價(jià)值取向，才能培養(yǎng)出多方面適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的人。作為一個(gè)教師應(yīng)有這樣的育人意識(shí)?！ 。?）實(shí)現(xiàn)的育人效果?！ ∥艺J(rèn)為要做到一這點(diǎn)，教師就要具備四種知識(shí)結(jié)構(gòu)：一是本體性知識(shí)；二是條件性知識(shí)；三是實(shí)踐知識(shí)；四是文化知識(shí)。不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身的全面素質(zhì)；鉆研教育規(guī)律，科學(xué)實(shí)教；精通業(yè)務(wù)，傳授透徹；聯(lián)系實(shí)際，提高教研能力；靈活施教，善于啟導(dǎo)；以身作則，為人師表等等。 工作成績 教學(xué)成績： ?。?）20__20__學(xué)年度四年級(jí)語文期末統(tǒng)考成績?nèi)l(xiāng)第一。 ?。?）20__20__學(xué)年度五年級(jí)語文期末統(tǒng)考成績?nèi)l(xiāng)第一?！ 。?）20__20__學(xué)年度五年級(jí)數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考成績?nèi)l(xiāng)第二?！ 。?）20__20__學(xué)年度三年級(jí)語文期末統(tǒng)考成績?nèi)l(xiāng)第二?！ ≌撐墨@獎(jiǎng)： （1）20__年數(shù)學(xué)論文《小學(xué)數(shù)學(xué)也要重視說話訓(xùn)練》獲縣三等獎(jiǎng)。 ?。?）20__年語文論文《如何在玩中鍛煉學(xué)生》獲縣三等獎(jiǎng)?！ 。?）20__年德育論文《把心交給學(xué)生》獲縣三等獎(jiǎng) 輔導(dǎo)學(xué)生： （1）20__年輔導(dǎo)方紹峰同學(xué)獲縣“我眼中的_叔叔”征文三等獎(jiǎng)?！ 。?）20__年輔導(dǎo)江琦君同學(xué)獲縣演講比賽三等獎(jiǎng) 其他榮譽(yù)： （1）20__年被評(píng)為“祁紅學(xué)校優(yōu)秀班主任”。 ?。?）20__年在黃山市教師素質(zhì)能力考試中獲得優(yōu)秀等級(jí)?！ 。?）20__年被評(píng)為“祁紅學(xué)校教學(xué)能手”?！ 。?）20__年被評(píng)為“縣少先隊(duì)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”?！ 。?）20__年被評(píng)為“祁紅鄉(xiāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”?！ 」ぷ髡雇 ≡谶@些年工作的期間，通過自己的努力及領(lǐng)導(dǎo)與
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