關于美術老師工作計劃范文3篇(編輯修改稿)
2025-03-04 23:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 發(fā)展空間，滿足各種學生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望。??（一）、全冊共20課，教材編排方式較一年級教材有所改變：??更加重視學生活動的設計?；顒釉O計遵循由易到難、由淺到深、由單一到綜合、由課內(nèi)到課外的原則。??加強了美術學科與其它學科特別是語文（文學）學科的綜合。如第10課是美術學科與音樂學科的綜合，第13課是美術與語文（文學）學科的綜合，第19課則是美術學科與現(xiàn)實社會相聯(lián)系的綜合。??（二）、各課內(nèi)容的編排有很多漂亮的圖片，展示了學生活動過程及其學生作品圖片，便于教師進行教學參考和學生自學。??三、教學目標??激發(fā)學生愛美、尋美、創(chuàng)美的興趣，培養(yǎng)學生熱愛美術的情感。??嘗試不同工具、用紙以及身邊容易找到的各種媒材，通過各種方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來，體驗造型活動的樂趣。??鼓勵學生通過多種途徑嘗試使用多種媒材自由地表現(xiàn)所見所聞、所感所想，并能進行簡單組合和裝飾，體驗造型活動和設計制作活動的樂趣。??鼓勵學生觀察生活、欣賞美，能用簡短的話語大膽表達自己的感受。??采用造型游戲的方式，組織、引導學生開展多種綜合、探索體驗活動，發(fā)展學生綜合解決問題的能力。??四、教學重難點??教學重點：了解美術語言的表達方式和方法，靈活的掌握對造型、色彩的運用，激發(fā)學生的創(chuàng)造精神，發(fā)展美術實踐能力，增強動手能力和審美能力，滲透人文精神。??教學難點：發(fā)展學生的藝術感知能力和造型表現(xiàn)能力，培養(yǎng)審美情操，滲透德育。??五、教學措施?? 遵循審美規(guī)律，多給學生感悟藝術作品的機會，引
黨政相關相關推薦
鄂ICP備17016276號-1