勤工儉學(xué)申請(qǐng)書范文2篇(編輯修改稿)
2025-03-04 13:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 想初中畢業(yè)的學(xué)生就知道要工資。那人一聽我這樣說(shuō)就不出聲，二個(gè)月半后下來(lái)。感覺(jué)到工作不僅僅是獲得報(bào)酬，最主要的是可以使自己得到升化。 在高三準(zhǔn)備畢業(yè)前三個(gè)月，我到學(xué)校外面的**店和**基店去要傳單拿回學(xué)校發(fā)。宿舍的舍友們有點(diǎn)納悶。我就痛快的跟他們說(shuō)，我初中畢業(yè)在廣西大學(xué)做招生工是一種磨練?，F(xiàn)在做發(fā)傳單是在磨練的基礎(chǔ)上又得到進(jìn)化，于是把傳單拿到教室。等到下課后或著是課外活動(dòng)時(shí)間時(shí)就去發(fā)。當(dāng)天發(fā)完，就出去拿工資，雖說(shuō)得50元和30元。自己把手上的錢摸來(lái)摸去。不相信自己也可以賺錢了。老板說(shuō)，年輕人，你很棒，你的未來(lái)一定是很棒的。我向老板說(shuō)了3次謝謝。就回學(xué)校了。宿舍的朋友說(shuō)，你好好干。我自信的說(shuō)，好的。過(guò)幾天我又去要傳單。這回的單子特別多。我得了60元和50元。我心里高興。自己花自己所爭(zhēng)得的工資就是不一樣。勞動(dòng)最光榮。我的行為影響到我們宿舍的人。他們也紛紛學(xué)我的。
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