最新有關音樂教師工作計劃方案范文精選三篇(編輯修改稿)
2025-03-03 06:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、唱歌《動畫城》欣賞《哪咤再生》?? 唱歌《機器貓》?? 第14—15周六單元閃閃的紅星?? 欣賞《嘎子嘎》唱歌《紅星歌》欣賞《我是人民小騎兵》?? 第16—17周七單元音樂中的故事?? 欣賞《嘎子嘎》《紅星歌》欣賞《我是人民小騎兵》?? 第18—20周八單元金鑰匙?? 《地有多厚，天有多高》欣賞《種太陽》《星空》?? 唱歌《老水牛角彎彎》?? 七、提高教學質(zhì)量措施?? 充分利用豎笛這一學具提高學生學習的能力。?? 從簡單易學的跟唱形式逐步過渡到跟琴聲練唱。?? 運用現(xiàn)代化地教學媒體輔助教學，激發(fā)學生的興趣，啟發(fā)學生的藝術(shù)想象力。?? 為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結(jié)合，并注意備學生。?? 因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。?? 設計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣。?? 課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。?? 積極和其他學科溝通，積極研究信息科技與學科整合。響應新課標要求。?? 音樂教師工作計劃方案范文2?? 一、基本狀況分析?? 一年級共兩個班，共有學生45人，本年級學生學習音樂的用心性較高，興趣濃厚，有強烈的求知欲。學生在課堂上能夠用心與老師呼應。?? 本學期學生開始正式系統(tǒng)化的學習音樂，應注意引導學生正確對待，使學生愛學、愿學。學生的整體狀況預計不均衡，狀況參差不齊。所以，對不同學生應用不同教法，學生年齡小，生性活潑，我會在這一點下功夫。重點發(fā)展舞蹈、律動的學習。讓學生能夠漸漸增強身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。?? 二、教材分析?? （一）資料。?? 唱歌：共計21首。繼續(xù)學習鞏固正確的唱歌姿勢、坐姿，養(yǎng)成良好的歌唱習慣；學習自然地呼吸，做到不聳肩；咬字清楚，口型正確。能夠有表情地演唱歌曲，能夠隨教師的要求整齊地開始和結(jié)束。18首歌曲能夠基本背唱。?? 唱游：能隨音樂的不同情緒、節(jié)奏、節(jié)拍的變化，有表情地進行律動、模仿動作和即興動作；注意音樂與動作的配合，樂
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