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正文內(nèi)容

20xx五年級數(shù)學教學計劃范文合集(編輯修改稿)

2025-03-01 01:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學寫讀后感和縮寫課文。練習從內(nèi)容、詞句、標點等方面修改自己的習作?! ∷?、教學重難點  詞句訓練始終是小學階段的一個重點。在低中年級訓練的基礎(chǔ)上,應(yīng)提高訓練要求,要引導(dǎo)學生自覺運用,聯(lián)系上下文和生活實際的方法準確理解詞語,特別是那些含義深刻的句子?! ±首x訓練也是語文教學的基本功,課上一定要有朗朗的讀書聲,課堂教學要多讀少講,使學生有更多的時間和機會練習朗讀?! ¢喿x能力的培養(yǎng)始終是小學階段的一個重點,同時也是一個難點,要引導(dǎo)學生學會讀書,學會思考,注意讀中有悟,重視獨特感受。  習作訓練既是小學階段的重點,也是一個難點。要切實培養(yǎng)學生寫文尤其是寫記敘文的能力。  積累語言也是一個教學重點。本學期安排了名言警句、古詩、成語、對聯(lián)、諺語,重在引導(dǎo)學生了解中華優(yōu)秀文化和積累語言,做到熟讀成誦。  五、教學措施  對學生加強學習思想教育,幫助他們明確學習目的,端正學習態(tài)度,學會正確的學習方法,認真學習,打下扎實基礎(chǔ)?! 《喾綄ふ屹Y料,采用現(xiàn)有的現(xiàn)代化手段,對學生進行直觀教學,想方設(shè)法調(diào)動學生的學習積極性,使學生主動學?! 〗Y(jié)合學生實際水平,精心設(shè)計教案,教學方法,對個別學有困難的學生加強個別輔導(dǎo),努力提高學習成績?! ∨ψ龊脧?fù)習鞏固,單元測試,考后析卷工作,針對薄弱環(huán)節(jié)有的放矢地搞好教學工作?! 〖訌娪^察指導(dǎo),幫助學生選擇材料,指導(dǎo)學生具體、生動地寫作?! 〖訌妼W生課外閱讀的輔導(dǎo),努力學習他人的寫作方法,積累豐富的語言材料,使學生的閱讀水平和寫作水平互協(xié)發(fā)展?! ×?、學困生轉(zhuǎn)化措施  經(jīng)過上學期的觀察,我發(fā)現(xiàn)個別學困生其實很聰明,他們的主要問題是缺乏語文學習的興趣和自信,沒有良好的語文學習習慣、方法,具體表現(xiàn)在上語文課提不起精神,愛做小動作,易分散注意力,不愿參與朗讀討論等學習活動,語文作業(yè)常常不能保質(zhì)保量地完成。語文基礎(chǔ)知識和基本技能差,具體表現(xiàn)在錯別字多,閱讀能力較差,作文時語句不通,無話可說。本期初步制定以下轉(zhuǎn)化措施:  做到眼中有他們,心中裝他們,營造一種安全、平等、民主的師生關(guān)系,努力發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點”,要“以一當十”,“以小見大”,哪怕是微小的進也要及時表揚和鼓勵,以使他們樹立學習的信心?! 《嘟o他們提供展示自我和獲得成功的機會。想方設(shè)法激發(fā)他們的學習興趣,多為他們開”綠燈”,利用各種機會展示他們的才干,讓他們和其他學生一樣享受到成功的樂趣?! 〗o他們推薦好書,好文章閱讀(必要時規(guī)定閱讀篇目及閱讀量),提高他們的閱讀能力。指導(dǎo)他們做好好詞佳句的積累,要求他們寫好讀后感,提高他們的習作能力?! 〖皶r找準他們學習中的薄弱環(huán)節(jié),及時補漏補缺,力爭做到當日知識當日清?! “才藕脙?yōu)差結(jié)對,利用優(yōu)秀學生的力量來幫助他們,讓他們在互幫互學中共同提高?! 〖訌娕c家長的聯(lián)系,讓家長明確教育目的,掌握家教方法,做好家庭學習的輔導(dǎo),讓學校教育與家庭教育形成合力,幫助他們進步。  為了保證語文學習的質(zhì)量,根據(jù)本班的實際情況,在本期要加強以下學習習慣的培養(yǎng):  掌握正確的讀寫姿勢,堅持用鋼筆寫字并養(yǎng)成習
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