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正文內(nèi)容

最新初二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿四篇范文(編輯修改稿)

2025-02-28 03:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、踏實(shí)做事,熱愛學(xué)習(xí)、科學(xué)生活,正確看待社會(huì)上的一些現(xiàn)象等?! ∫l(fā)揮好主導(dǎo)作用,首先家長(zhǎng)自己要有正能量。我想父母能給孩子的最好禮物,不應(yīng)該是世俗意義上的房、車,而應(yīng)該是精神上的鼓勵(lì)、支持、陪伴。我常常鼓勵(lì)女兒,希望她能成長(zhǎng)為一個(gè)開朗自信的姑娘?! ∑浯我ψ龅椒蚱抟恢隆N液蛺廴嗽诤⒆用媲?,就注意不說容易引發(fā)分歧的話題,吵架那是基本沒有。如果有分歧了,有吵架的苗頭了,趕緊閉嘴,趕緊克制自己。我們教育孩子的大方向基本一致,有不同意見也能坦誠布公、設(shè)身處地、心平氣和地溝通。夫妻之間教育理念和思想觀念不一致,特別是不能友好地交流,會(huì)讓孩子無所適從,也不利于家庭和諧?! ∽詈笠龊镁唧w的教育引導(dǎo)工作。在這方面,我的辦法是和孩子一起看弘揚(yáng)正能量或勵(lì)志類的電視電影。比如電視《開學(xué)第一課》《尋找最美孝心少年》《感動(dòng)中國(guó)》和電影《摔跤吧爸爸》《我和我的祖國(guó)》《攀登者》《老師好》等。在欣賞這些影視作品的過程中,我會(huì)有意無意地與女兒溝通。漸漸地,我就能感覺到她對(duì)于家國(guó)情懷、孝親敬老有了更深一步的認(rèn)識(shí)。優(yōu)秀的電視節(jié)目、影視作品,是能帶給人潛移默化的改變的。當(dāng)然,如果再能參加一些志愿服務(wù)等社會(huì)活動(dòng),我想效果會(huì)更好,體驗(yàn)會(huì)更深,可惜我沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)?! 《亲龊⒆映砷L(zhǎng)的支持者。依據(jù)社會(huì)支持理論的觀點(diǎn),一個(gè)人所擁有的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)越強(qiáng)大,他就越能夠很好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。對(duì)于孩子來說,家長(zhǎng)、老師、同學(xué)、學(xué)校和社會(huì)的環(huán)境等,都是他的社會(huì)支持系統(tǒng)?! ∽龊⒆映砷L(zhǎng)的支持者,家長(zhǎng)首先要無條件地相信孩子。如果要問理由,那就只能是你是他的家長(zhǎng)?,F(xiàn)在有些家長(zhǎng),既希望孩子進(jìn)步,又不相信孩子,這不好。我見過一個(gè)家長(zhǎng),孩子考不好,他說你怎么不好好學(xué)。孩子考好了,他又說太陽怎么從西邊出來了。這你讓孩子怎么辦?也有一些家長(zhǎng),既希望老師和學(xué)校好好教育、管理孩子,但又不主動(dòng)配合學(xué)校和老師,對(duì)家長(zhǎng)應(yīng)該配合的工作也覺得可有可無,比如社會(huì)實(shí)踐作業(yè),往往使學(xué)?;蚶蠋煹挠?jì)劃落空,這樣也很難形成家校共育的合力?! ∑浯我嗤緩蕉喾绞搅私夂⒆?,理解孩子。孫雨桐在給我們的信中,曾經(jīng)說過“我不值得被愛,但你值得”,也說過“我只是想被關(guān)心”。她說她不值得被我們愛,而我們值得她愛,是她認(rèn)為自己辜負(fù)了父母的期望,又感恩父母的付出??蛇@話就像在我胸口插了一把刀:我想,我們?cè)趯?shí)際生活中,有沒有像她愛我們那樣,用生命無怨無悔地去愛她?“我只是想被關(guān)心”,恰恰說明了我們沒有走進(jìn)她的心里,對(duì)她的了解不夠。那我們就要多滿足一些她的愿望,就要對(duì)她的不足或失誤給予足夠的寬容,就要對(duì)她的一些自作主張的行為給予足夠的理解,就要讓她感到,對(duì)于她的努力和所取得的成績(jī)父母是欣慰的,從而讓她理解不竭的奮斗才是青春的底色?! ∽詈笫欠e極地配合學(xué)校的工作。比如說檢查孩子的作業(yè),一定要站在完成學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的高度,不能應(yīng)付。再比如說關(guān)心孩子的成績(jī),也一定要了解孩子在學(xué)校各方面的表現(xiàn)。有一段時(shí)間,對(duì)于孩子的成績(jī)我很擔(dān)心,做了許多努力也不奏效。后來我就積極地與老師溝通,詢問一些幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)的辦法,然后不斷地去嘗試。在教育孩子的過程中,我們一定要善于借助學(xué)校的力量,比如鼓勵(lì)孩子參加班級(jí)管理等。孫雨桐是一名英語課代表,對(duì)待這份工作,她十分認(rèn)真,我感到很高興。她能在服務(wù)大家的同時(shí)增長(zhǎng)一定的才能,還能更加熱愛學(xué)校生活,我覺得這是非常好的一種鍛煉。  三是推動(dòng)孩子自己成長(zhǎng)。我們都知道,外因只有通過內(nèi)因才能發(fā)揮作用。發(fā)揮孩子的主體作用,就是要讓孩子發(fā)揮他自己的主觀能動(dòng)性?! “l(fā)揮孩子的主體作用,對(duì)家長(zhǎng)來說最重要的一點(diǎn)就是,不能用我們的老經(jīng)驗(yàn)來要求和評(píng)價(jià)孩子,要給他廣闊的世界、
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