20xx年北京市中小學(xué)生民族傳統(tǒng)體育節(jié)花樣跳繩比賽規(guī)程(編輯修改稿)
2025-02-25 09:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。動作難度規(guī)定種類12分表演賽中大體分為三個規(guī)定的花樣跳繩種類，即“個人繩、車輪跳、交互繩”，每出現(xiàn)其中一個類別，可加1分、2分、3分或4分。其中：個人繩花樣——選擇做任何一種動作類型( 例如:交叉類、多搖類、體操類、放繩類、配合類),其中出現(xiàn)1個“3級或3級以上”的動作為1 分；出現(xiàn)2個“3級或3級以上”的動作為2 分；出現(xiàn)3個“3級或3級以上”的動作為3 分；出現(xiàn)4個“3級或3級以上”的動作為4 分；車輪跳花樣——選擇做任何一種動作類型（例如：轉(zhuǎn)體類、交叉類、換位類、多搖類、體操類、放繩類），其中出現(xiàn)1個“3級或3級以上”的動作為1 分；出現(xiàn)2個“3級或3級以上”的動作為2 分；出現(xiàn)3個“3級或3級以上”的動作為3 分；出現(xiàn)4個“3級或3級以上”的動作為4 分；交互繩花樣——跳繩者與搖繩者在配合過程中,搖繩者或跳繩者出現(xiàn)1個“2級或2級以上”的動作為1 分；出現(xiàn)2個“2級或2級以上”的動作為2 分；出現(xiàn)3個“2級或2級以上”的動作為3 分；出現(xiàn)4個“2級或2級以上”的動作為4 分。其他種類10 分除去上述花樣跳繩技術(shù)的三大種類以外，每出現(xiàn)一個其他創(chuàng)新類別( 例如:兩人一繩花樣、各種繩中繩花樣、各種特殊的套人花樣、各種多繩或長繩組合以及其他配合的跳繩花樣等等)，即加1 分。參與度8 分運(yùn)動員在進(jìn)行“某一跳繩種類”的表演時（可以是規(guī)定種類，也可以是其他種類中的任何一種），當(dāng)該隊人數(shù)參與比例大于或等于全隊總?cè)藬?shù)的50% 時，即加1 分。創(chuàng)意編排動作創(chuàng)意8 分表演過程中，每一次給人以新意（新穎、精彩、有趣）的“跳繩動作”；以及表演過程中和結(jié)束時有整體的“持繩動作”造型；每出現(xiàn)一次加1分。銜接編排12 分每出現(xiàn)一次各種“跳繩種類”之間流暢的（指繩子沒有停頓的）過渡連接的轉(zhuǎn)換形式，即加2分。隊形變化10 分“在同一種類”的跳繩技術(shù)表演中，每用一次“搖繩或跳繩動作”進(jìn)行明顯的隊形變化，即加2分。娛樂表演娛樂價值10 分表演過程中，根據(jù)表演情節(jié)的豐富程度可評1分、3分或5分；根據(jù)表演服裝的新穎程度可評1分、3分或5分；結(jié)束部分無禮儀動作扣2分；有不健康的表演內(nèi)容本環(huán)節(jié)不予得分。音樂運(yùn)用10 分表演過程中，進(jìn)行“某一跳繩種類”時有明顯的動作與音樂的配合加1 分。動作質(zhì)量10 分表演賽中，每一次明顯的一般失誤扣1 分；每一次嚴(yán)重影響表演效果的失誤扣2 分?；颖憩F(xiàn)10 分表演過程中，每一次不重復(fù)的“沒有結(jié)合跳繩的肢體語言”評1 分；每一次不重復(fù)的“結(jié)合了跳繩的肢體語言”評1 或2 分；表演過程中，全隊始終表現(xiàn)木訥，缺少笑容和自信，沒有展現(xiàn)出少兒陽光活潑的精神面貌本環(huán)節(jié)不予評分。注: 比賽中的“肢體語言”指的是，表演者利用身體和表情展示的各種造型或舞蹈以及其他形式的表現(xiàn)姿態(tài)。
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