[日語學習]ffzqyz二年級數學上冊教學計劃(編輯修改稿)
2025-02-17 18:48 本頁面
【文章內容簡介】 問題。 通過觀察、猜測、實驗等活動，找出最簡單的事物的排列數和組合數，培養(yǎng)學生初步觀察、分析及推理的能力，初步形成有順序地、全面地思考問題的意識。 （三）、解決問題方面 經歷從生活中發(fā)現并提出問題、解決問題的過程，體驗數學與日常生活的密切聯(lián)系，感受數學在日常生活中的作用。 了解同一問題可以有不同的解決辦法。 有與同學合作解決問題的經驗。 初步學會表達解決問題的大致過程和結果。 （四）、情感與態(tài)度方面 在他人的鼓勵和幫助下，對身邊與數學有關的某些事物有好奇心，能積極參與生動、直觀的教學活動。 在他人的鼓勵和幫助下，能克服在數學活動中遇到的某些困難，獲得成功的體驗，有學好數學的信心。 經歷觀察、操作、歸納等學習數學的過程，感受數學思考過程的合理性。 在他人的指導下，能夠發(fā)現數學活動中的錯誤，并及時改正。 體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。 養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。 通過實踐活動，體驗數學與日常生活的密切聯(lián)系。
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