緒_論(數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論)(編輯修改稿)
2025-02-17 14:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 聯(lián)系的。 實(shí)體內(nèi)部的聯(lián)系通常指組成實(shí)體的各屬性之間的聯(lián) 系。實(shí)體間的聯(lián)系通常指不同實(shí)體集間的聯(lián)系。 兩個(gè)實(shí)體型之間的聯(lián)系可分為以下三類： （ 1） 一對(duì)一聯(lián)系（ 1:1） A. 定義 若對(duì)于實(shí)體集 A中的每一個(gè)實(shí)體，實(shí)體集 B中至多有 一個(gè) (也可沒有 )實(shí)體與之聯(lián)系，反之亦然，則稱 A與 B具 有一對(duì)一聯(lián)系 。 B. ER圖 實(shí)體型 A 實(shí)體型 B 聯(lián)系名 1 1 C. 舉例 班級(jí)與班長(zhǎng)之間具有一對(duì)一聯(lián)系 班長(zhǎng) 班級(jí) 負(fù)責(zé) 1 1 （ 2） 一對(duì)多聯(lián)系（ 1:n） A. 定義 若對(duì)于實(shí)體集 A中的每一個(gè)實(shí)體，實(shí)體集 B中有 n(n≥0)個(gè)實(shí)體與之聯(lián)系，反之，對(duì)于實(shí)體集 B中的 每一個(gè)實(shí)體，實(shí)體集 A中至多只有一個(gè)實(shí)體與之聯(lián) 系，則稱實(shí)體集 A與實(shí)體集 B有一對(duì)多聯(lián)系。 B. ER圖 實(shí)體型 A 實(shí)體型 B 聯(lián)系名 1 n C. 舉例 班主任與他所管的學(xué)生之間具有一對(duì)多聯(lián)系 班主任 學(xué)生 管理 1 n 學(xué)生 班主任 管理 1 n （ 3） 多對(duì)多聯(lián)系（ m:n） A. 定義 若對(duì)于實(shí)體集 A中的每一個(gè)實(shí)體，實(shí)體集 B中有 n(n≥0)個(gè)實(shí)體與之聯(lián)系，反之，對(duì)于實(shí)體集 B中的每 一個(gè)實(shí)體，實(shí)體集 A中有 m (m≥0)個(gè)實(shí)體與之聯(lián)系， 則稱實(shí)體集 A與實(shí)體集 B有多對(duì)多聯(lián)系。 B. ER圖 實(shí)體型 A 實(shí)體型 B 聯(lián)系名 m n C. 舉例 課程與學(xué)生之間具有多對(duì)多聯(lián)系 課程 學(xué)生 聯(lián)系名 m n （ 4） 1: 1:n、 m:n聯(lián)系的關(guān)系 :特例 1:1 1:n m:n （ 5） 同一實(shí)體內(nèi)的各實(shí)體間也可存在 1: 1:n、 m:n 聯(lián)系 職 工 領(lǐng)導(dǎo) 1 n （ 6） 兩個(gè)以上的實(shí)體型間也可存在 1: 1:n、 m:n聯(lián)系 課 程 講授 1 n 老 師 參考書 m 供應(yīng)商 供應(yīng) m p 項(xiàng) 目 零 件 n 思考： 三個(gè)實(shí)體型之間的多對(duì)多聯(lián)系 與 3個(gè)實(shí)體型兩兩之間的 3個(gè)多對(duì)多聯(lián)系等價(jià)嗎？為什么？ 課 程 講授 n n 老 師 參考書 m 講授 講授 m n m 課 程 講授 1 n 老 師 參考書 m 二、概念模型的表示方法 概念模型是對(duì)信息世界建模，所以概念模型應(yīng)該能夠方便、準(zhǔn)確地表示出信息世界中的常用概念。 概念模型的表示方法中最著名常用的是 1976年提出的 實(shí)體 聯(lián)系方法 (EntityRelationship Approach)。 它用 ER圖來(lái)描述現(xiàn)實(shí)世界的概念模型， ER方法也稱 ER模型。 例 1：學(xué)生、系、系與學(xué)生之間的一對(duì)多聯(lián)系 學(xué)生（ 學(xué)號(hào) ，姓名，年齡，性別，系號(hào)，年級(jí)） 系 (系號(hào) ，系名，辦公地點(diǎn) ) 例 2：系、系主任、系與系主任間的一對(duì)一聯(lián)系 系 (系號(hào)，系名，辦公地點(diǎn)， 系主任 ） 例 3 ：學(xué)生、課程、學(xué)生與課程之間的多對(duì)多的聯(lián)系 學(xué)生（ 學(xué)號(hào) ，姓名，年齡，性別，系號(hào)，年級(jí)） 課程（ 課程號(hào) ，課程名，學(xué)分） 選修（ 學(xué)號(hào) ， 課程號(hào) ，成績(jī)） ▲ ER圖的實(shí)現(xiàn)要點(diǎn)： 1. ER圖提供了表示實(shí)體型、屬性和聯(lián)系的方法。 2. 實(shí)體型：用矩形表示，矩形框內(nèi)寫明實(shí)體名。 3. 屬性：用橢圓形表示，橢圓形框內(nèi)寫明屬性名。 4. 屬性與其相應(yīng)的實(shí)體用無(wú)向邊連接。 ▲ ER圖舉例 ⒈ 學(xué)生實(shí)體及其屬性的 ER圖 學(xué)生 學(xué)號(hào) 姓名 性別 出生年份 入學(xué)時(shí)間 系別 5. 聯(lián)系：用菱形表示，菱形框內(nèi)寫明聯(lián)系名。 6. 有聯(lián)系的實(shí)體用無(wú)向邊連接，且在無(wú)向邊旁標(biāo)上 聯(lián)系的類型 (1: 1:n、 m:n)。 7. 若聯(lián)系具有屬性，則也要用無(wú)向邊將該聯(lián)系及其 屬性連接。 ▲ ER圖舉例 ⒉ 供應(yīng)商、供應(yīng)聯(lián)系及其屬性供應(yīng)量的 ER圖 p 供應(yīng)量 供應(yīng)商 供應(yīng) m 項(xiàng) 目 零 件 n ?倉(cāng)庫(kù) (倉(cāng)庫(kù)號(hào)，面積，電話 ) ?零件 (零件號(hào)，名稱，規(guī)格，單價(jià)，描述 ) ?供應(yīng)商 (供應(yīng)商號(hào)，姓名，地址，電話，賬號(hào) ) ?項(xiàng)目 (項(xiàng)目號(hào)，預(yù)算，開工日期 ) ?職工 (職工號(hào)，姓名，年齡，職稱 ) ⒊ 某工廠物資管理的 ER圖 (1) 物資管理涉及的實(shí)體有： 姓名 供應(yīng)商 供應(yīng)商號(hào) 地址 電話 賬號(hào) 倉(cāng) 庫(kù) 倉(cāng)庫(kù)號(hào) 面積 電話 職 工 職工號(hào) 姓名 年齡 職稱 項(xiàng) 目 項(xiàng)目號(hào) 預(yù)算 開工日期 零 件 零件號(hào) 名稱 規(guī)格 單價(jià) 描述 (2) 各實(shí)體間的聯(lián)系有： ?一個(gè)倉(cāng)庫(kù)可存放多種零件，一種零件可存放在多個(gè)倉(cāng)庫(kù)。 ?一個(gè)倉(cāng)庫(kù)有多個(gè)職工當(dāng)倉(cāng)庫(kù)保管員，一個(gè)職工只能在一 個(gè)倉(cāng)庫(kù)工作。 ?職工之間有領(lǐng)導(dǎo) 被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系。 ?一個(gè)供應(yīng)商可供給若干項(xiàng)目多種零件，每個(gè)項(xiàng)目可使用 不同供應(yīng)商的零件，每種零件可由不同供應(yīng)商供給。 供應(yīng)商 倉(cāng) 庫(kù) 職 工 領(lǐng)導(dǎo) 庫(kù)存 供應(yīng) 1 n m n m 項(xiàng) 目 零 件 n p 工作 1 n 供應(yīng)商 供應(yīng)商號(hào) 姓名 地址 電話 賬號(hào) 倉(cāng) 庫(kù) 倉(cāng)庫(kù)號(hào) 面積 電話 職 工 職工號(hào) 姓名 年齡 職稱 工作 領(lǐng)導(dǎo) 庫(kù)存 供應(yīng) 1 n 1 m n 庫(kù)存量 n m 供應(yīng)量 項(xiàng) 目 零 件 n p 項(xiàng)目號(hào) 預(yù)算 開工日期 零件號(hào) 名稱 規(guī)格 單價(jià) 描述 完整的 ER圖 實(shí)體 聯(lián)系方法是抽象和描述現(xiàn)實(shí)世界的有力工具。 用 ER圖表示的概念模型獨(dú)立于具體的DBMS所支持的數(shù)據(jù)模型，它是各種數(shù)據(jù)模型的共同基礎(chǔ)。 最常用的數(shù)據(jù)模型 ◆目前，數(shù)據(jù)庫(kù)領(lǐng)域中最常用的數(shù)據(jù)模型有以下四種： 層次模型（ Hierarchical Model） 網(wǎng)狀模型（ Network Model） 關(guān)系模型（ Relational Model） 面向?qū)ο竽Ｐ停?Object Oriented Model） 非關(guān)系模型 對(duì)象關(guān)系模型（ Object Relational Model） ◆ 非關(guān)系模型中，實(shí)體用記錄表示，實(shí)體屬性對(duì)應(yīng)記錄的字段。 實(shí)體間的聯(lián)系轉(zhuǎn)換成記錄間的兩兩聯(lián)系。 ◆非關(guān)系模型中數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的單位是基本層次聯(lián)系 ◆ 基本層次聯(lián)系： 兩個(gè)記錄以及它們間的 1:n(包括 1:1)聯(lián)系 Ri Rj Lij 雙親結(jié)點(diǎn)（ Parent） 1:n(包括 1:1)聯(lián)系 子女結(jié)點(diǎn)（ Child） 層次模型 層次數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)采用層次模型作為數(shù)據(jù)的組織方式。層次數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的典型代表是 IBM公司的 IMS數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)。 一、層次數(shù)據(jù)模型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) ⒈ 層次模型的定義 在數(shù)據(jù)庫(kù)中，滿足以下兩個(gè)條件的基本層次聯(lián)系的集合是層 次模型。 (1) 有且只有一個(gè)結(jié)點(diǎn) (根結(jié)點(diǎn) )，沒有雙親結(jié)點(diǎn)； (2) 根結(jié)點(diǎn)以外的其他結(jié)點(diǎn)有且只有一個(gè)雙親結(jié)點(diǎn) ⒉ 層次模型的表示 (1) 每個(gè)結(jié)點(diǎn)表示一記錄類型 (2) 父子記錄類型之間的聯(lián)系 (1:n)用有向連接線表示 (3) 每個(gè)記錄類型可包含若干字段，記錄類型描述實(shí)體，字 段描述實(shí)體屬性 (4) 各記錄類型及字段均須命名 R1 R2 R3 R4 R
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1