[工學(xué)]c語言程序設(shè)計基礎(chǔ)與實訓(xùn)教程第10章：文件(編輯修改稿)
2025-02-15 11:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 件 */ ? fclose(fp2)。 ? } 2．字符串輸入輸出函數(shù) fgets和 fputs fgets 函數(shù)的調(diào)用形式為： fgets(字符數(shù)組名， n,文件指針 )； 其中， n是一個正整數(shù)。函數(shù)的功能是從指定的文件中讀入 n1個字符，然后在最后加一個’ \0’字符，因此得到的字符串共有 n個字符，把它們放到字符數(shù)組中。如果在讀完 n1個字符之前遇到換行符或EOF，讀入即結(jié)束。 fgets函數(shù)返回值為字符數(shù)組的首地址。 fputs函數(shù)的調(diào)用形式為： fputs(字符串，文件指針 )。 其中，字符串可以是字符串常量，也可以是字符數(shù)組名或指針變量。函數(shù)的功能是向指定的文件輸出一個字符串。 3．格式化輸入輸出函數(shù) fscanf和 fprintf fscanf函數(shù)的調(diào)用形式為： fscanf(文件指針，格式控制字符串，輸入表列 )。 其中，文件指針指向?qū)⒁x取數(shù)據(jù)的文件，格式控制字符串和輸入表列的內(nèi)容、含義及對應(yīng)關(guān)系與 scanf函數(shù)相同。 fscanf函數(shù)的功能是從 fp指向的文件中，按格式控制字符串讀取相應(yīng)數(shù)據(jù)賦給輸入列表中的對應(yīng)變量。 fprintf函數(shù)的調(diào)用形式為： fprintf(文件指針，格式控制字符串，輸出表列 )。 其中，文件指針指向?qū)⒁獙懭霐?shù)據(jù)的文件，格式控制字符串和輸入表列的內(nèi)容、含義及對應(yīng)關(guān)系與 printf函數(shù)相同。 fprintf函數(shù)的功能是將輸出列表中的各個變量或常量，依次按格式控制字符串說明的格式寫入 fp指向的文件。該函數(shù)調(diào)用的返回值是實際輸出的字符數(shù)。 二進制文件是把內(nèi)存中的數(shù)據(jù)按其在內(nèi)存中的存儲形式原樣輸出到磁盤上存放 。 用于二進制文件讀寫的函數(shù)主要是 fread和 fwrite函數(shù) ， 另外 ， fget、 fput、 fgets、 fputs也可用于二進制文件的讀寫 。 1． fread函數(shù)和 fwrite函數(shù) fread和 fwrite兩個函數(shù)用于對整塊數(shù)據(jù)的寫和讀。做寫操作時，整塊數(shù)據(jù)要事先放在內(nèi)存中，例如，存放在一個數(shù)組中，或是存放在一個結(jié)構(gòu)變量中，還可以存放在一個結(jié)構(gòu)數(shù)組中。而做讀操作時，要準(zhǔn)備好接收數(shù)據(jù)的存儲空間，存儲空間的數(shù)據(jù)類型可以是數(shù)組、結(jié)構(gòu)變量或結(jié)構(gòu)數(shù)組等。 文件數(shù)據(jù)塊讀函數(shù) fread fread函數(shù)的調(diào)用形式為： fread(buffer,size,count,fp)。 其中 ,buffer是一個指針，是指向輸入數(shù)據(jù)存放在內(nèi)存區(qū)的起始地址； size是要輸入的字節(jié)數(shù)； count是要輸入大小為size個字節(jié)的數(shù)據(jù)塊的個數(shù)； fp是文件指針。 fread函數(shù)的功能是對 fp所指向的文件讀取 count次，每次讀取一個大小為 size的數(shù)據(jù)塊，將讀取的各數(shù)據(jù)塊存到buffer指向的內(nèi)存區(qū)。該函數(shù)的返回值是實際讀取的 count值。 文件數(shù)據(jù)塊寫函數(shù) fwrite fwrite函數(shù)的調(diào)用形式為： fwrite(buffer,size,count,fp)。 fwrite函數(shù)的參數(shù)及其功能與 fread函數(shù)類似，只是對文件的操作而言是互逆的，一個是讀取，一個是寫入。 ? 例 106 從鍵盤輸入 3個學(xué)生的數(shù)據(jù)，將它們存入文件 student；然后再從文件中讀出數(shù)據(jù)，顯示在屏幕上。 ? include ? define SIZE 3 ? struct student_type/*定義結(jié)構(gòu) */ ? {char name[10]。 ? int num。 ? int age。 ? char addr[30]。 ? }stud[SIZE],out。 ? void save() ? { ? FILE *fp。 ? int i。 ? if((fp=fopen(“student”,”wb”))==NULL)/*以二進制寫方式打開文件 */ ? { ? printf(“Cannot open file.\n”)。/*打開文件的出錯處理 */ ? exit(1)。/*出錯后返回，停止運行 */ ? } ? for(i=0。iSIZE。i++)/*將學(xué)生的信息（結(jié)構(gòu)）以數(shù)據(jù)塊形式寫入文件 */ ? if(fwrite(amp。stud[i],sizeof(struct student_type),1,fp)!=1) ? printf(“file write error\n”)。/*寫過程中的出錯處理 */ ? close(fp)。/*關(guān)閉文件 */ ? } ? main() ? { ? FILE *fp。 ? int i。 ? for(i=0。iSIZE。i++)/*從鍵盤讀入學(xué)生的信息（結(jié)構(gòu)） */ ? { ? printf(“Input student %d:”,i+1)。 ? scanf(“%s%d%d%s”,stud[i].name,amp。 stud[i].num,amp。 stud[i].age, stud[i].addr)。 ? } ? save()。/*調(diào)用函數(shù)保存學(xué)生信息 */ ? fp=fopen(“student”,”rb”)。/*以二進制讀方式打開數(shù)據(jù)文件 */ ? pr
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