【總結(jié)】第6章線程(時間:3次課,6學(xué)時)第6章線程?教學(xué)提示:計(jì)算機(jī)世界要想真正地反映現(xiàn)實(shí)世界,必須解決事情的同步問題,即解決程序?qū)崿F(xiàn)多線程的問題。?因此可編寫有幾條執(zhí)行路徑的程序,使得程序能夠同時執(zhí)行多個任務(wù),借此實(shí)現(xiàn)多線程運(yùn)行。Java語言的一大特點(diǎn)就是內(nèi)置對多線程的支持。?本章主要介紹:Java中的線程作用機(jī)
2024-10-19 04:51
【總結(jié)】第4章類(時間:4次課,8學(xué)時)第4章類?教學(xué)提示:培養(yǎng)面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)思維方式對掌握J(rèn)ava語言具有十分重要的作用。?本章主要介紹:利用Java語言進(jìn)行面向?qū)ο缶幊痰南到y(tǒng)分析和程序設(shè)計(jì)方法。第4章類?面向?qū)ο缶幊?類的描述?類的成員變量?
【總結(jié)】第一篇:java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)書中例子 Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì) 第1章Java語言綜述 例1-1一個加法器//publicclassAdd{publicstaticvoidmain(Stri...
2024-10-29 06:04
【總結(jié)】第3章Java對象的生命周期2022/1/4Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)教程2主要內(nèi)容?面向?qū)ο蠹夹g(shù)?面向過程與面向?qū)ο蟮谋容^?面向?qū)ο蠹夹g(shù)的基本原則?面向?qū)ο蠹夹g(shù)的基本要素?軟件開發(fā)過程的面向?qū)ο蠹夹g(shù)?Java語言中的一些基本術(shù)語?對象聲明?對象的聲明方式?引用
2024-12-07 22:02
【總結(jié)】面向?qū)ο蠹夹g(shù)與Java語言設(shè)計(jì)繆克華副教授我的研究領(lǐng)域?MultiAgent多智能體協(xié)作系統(tǒng)足球機(jī)器人研究與競賽國內(nèi)冠軍、世界第三名?GPS與GIS系統(tǒng)?RFID系統(tǒng)?其它項(xiàng)目如:搜索引擎優(yōu)化(SEO)、商業(yè)智能BI
2025-01-06 17:38
【總結(jié)】第5章Java面向?qū)ο缶幊踢M(jìn)階內(nèi)部類和匿名類?在此之前,本書介紹的類中,都只是由屬性和方法構(gòu)成的,而在實(shí)際編程中,一個類的內(nèi)部也可以包含一個類,并將這個類稱之為內(nèi)部類。在這一節(jié)中,將介紹Java語言中內(nèi)部類的概念和用法。這也是Java程序中比較高級的一種用法,還會用實(shí)際的例子來介紹其使用方法。什么是內(nèi)部類?內(nèi)部類就
2024-10-04 19:10
【總結(jié)】1第3章面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)基礎(chǔ)2021/11/1301:37第2頁面向?qū)ο蟮母拍?所謂面向?qū)ο蟮姆椒ǎ褪鞘刮覀兎治?、設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)一個系統(tǒng)的方法盡可能自然地使用我們在生活中用到的以對象為中心的思想,分析、認(rèn)識、設(shè)計(jì)一個系統(tǒng)的方法。包括:?面向?qū)ο蟮姆治觯∣OA,Object-OrientedAnalysis)?面向
2024-10-16 05:34
【總結(jié)】Java程序設(shè)計(jì)類和對象第十章回顧與作業(yè)點(diǎn)評?關(guān)于多重循環(huán)語句,下列說法正確的是()A.多重循環(huán)指一個循環(huán)體內(nèi)包含另一個完整的循環(huán)結(jié)構(gòu)B.多重循環(huán)語句可以嵌套任意層次C.while、do-while和for循環(huán)不可以相互嵌套D.在內(nèi)層循環(huán)中執(zhí)行break語句,將跳出外層循環(huán)?寫出運(yùn)行結(jié)果
2025-06-13 07:13
【總結(jié)】第4章面向?qū)ο蠓椒▽W(xué)與UML?面向?qū)ο蟮母拍?面向?qū)ο蟮能浖_發(fā)方法?UML概述?UML的事物?UML的關(guān)系?UML的圖?使用和擴(kuò)展UML面向?qū)ο蟮母拍?面向?qū)ο?對象?類?繼承?多態(tài)?消息?通信面向?qū)ο?Coa
2025-01-19 11:56
【總結(jié)】第一篇:Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)教學(xué)大綱 Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱 Object-OrientedProgrammingwithJavaSyllabus 課程名稱課程類別建設(shè)單位/教...
2024-10-29 10:26
【總結(jié)】2016-2017學(xué)年第2學(xué)期經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院實(shí)踐教學(xué)成績評定表實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)學(xué)生姓名班級學(xué)號評語成績?nèi)掌谡n程實(shí)踐任務(wù)書學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)姓名學(xué)號1504060215040602
2025-05-29 22:34
【總結(jié)】Java語言基礎(chǔ)程序結(jié)構(gòu)語句規(guī)則語言基本元素教材第3章packageimport-class類名1{屬性定義方法名1(){-}方法名2(){-
2024-10-18 14:46
【總結(jié)】1.下面代碼的輸出結(jié)果是:publicclassMain{publicstaticvoidmain(String[]args){intn=100;intm=200;(f(n,m));(n);}publicstaticintf(intm,intn
2025-06-22 23:21
【總結(jié)】第9章面向?qū)ο蠡驹瓌t和模式Java面向?qū)ο蠹夹g(shù)萬事萬物都被永恒的真理支配并有規(guī)律的運(yùn)行著。模式也是一樣,不論那種模式,其背后都潛藏著一些“永恒的真理”,這個真理就是設(shè)計(jì)原則。設(shè)計(jì)原則往往比設(shè)計(jì)模式更重要。對于設(shè)計(jì)模式來說,為什么這個模式要這樣解決這個問題,而另一個模式要那樣,它們背后都遵
2025-01-06 16:39
【總結(jié)】第7章輸入與輸出(時間:2次課,4學(xué)時)第7章輸入與輸出?教學(xué)提示:在Java開發(fā)環(huán)境中,了幾乎所有常用的數(shù)據(jù)流,因此在所有涉及數(shù)據(jù)流操作的程序中幾乎都應(yīng)在程序的最前面加入語句import.*;,從而使用這些由環(huán)境本身提供的數(shù)據(jù)流類。?本章主要介紹:I/O流、InputStream類常用接口、Ou