家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-02-15 05:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 時(shí)以上。 四、教學(xué)中應(yīng)注意的問題： 創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校，要通過(guò)多種形式做好宣傳工作，向家長(zhǎng)講清學(xué)習(xí)的目的、意義，鼓勵(lì)家長(zhǎng)克服困難參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。 要采取有效管理措施，依據(jù)系統(tǒng)化管理原則，運(yùn)用目標(biāo)、約束、激勵(lì)、評(píng)價(jià)等管理手段，提高聽課率。 由于家長(zhǎng)學(xué)歷層次不齊，認(rèn)識(shí)水平差異大，講課時(shí)最好采用討論的方式，一事一議，通過(guò)典型事例揭示出簡(jiǎn)明道理，使家長(zhǎng)聽得入耳入心。 授課時(shí)要注意活躍課堂氣氛，授課中可適當(dāng)安排現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)疑、答疑的時(shí)間，有針對(duì)性地滿足家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)需要。 教學(xué)過(guò)程中盡可能地給每一個(gè)家長(zhǎng)提供發(fā)言的機(jī)會(huì)，可以班為單位組織家長(zhǎng)討論交流，讓家長(zhǎng)發(fā)表看法，通過(guò)家長(zhǎng)談?wù)摻?jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)或困惑，使大家普遍受到啟發(fā)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。 五、具體內(nèi)容的安排： 分為兩個(gè)階段層次進(jìn)行授課 1－6月份課程安排 家長(zhǎng)怎樣幫助孩子渡過(guò)入學(xué)關(guān)； 家庭教育的地位與意義； 家庭教育的原則與方法； 小學(xué)生年齡特點(diǎn)
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