[工作計劃]8f浪縣中小學優(yōu)秀教研組評選方案附件(編輯修改稿)
2025-02-15 04:40 本頁面
【文章內容簡介】 事例；體現(xiàn)教研活動對改進教學、促進教師專業(yè)發(fā)展所起積極作用的事例；體現(xiàn)校本研修、實施課堂教學的規(guī)范性與有效性的特色做法，字數(shù)3000字左右）直灘初級中學數(shù)學教研組全體教師，在學校領導正確領導和大力支持下，在上級教研部門的熱心關懷和縣教研室的具體指導下，積極進取，團結協(xié)作，勤懇耕耘，默默奉獻，認真履行教師職責，全面貫徹教育方針，扎實開展素質教育，積極探討新課標，狠抓內部管理，全面提高教育教學質量，逐漸形成自身的特色，走出了一條以教研帶教學，以中考促競賽，競賽輔導和常規(guī)教學齊頭并進的成功之路。近年來，我校會考、中考數(shù)學成績提高很快，尤其是在近幾年的畢業(yè)會考中，我校數(shù)學成績連續(xù)三年取得全縣第一，受到教育局、教研中心和學校領導、學生、家長及社會各界的高度評價。對照教育局先進教研組評選條件，申報古浪縣先進教研組。申報材料如下：一、打造合作學習型教研組，構建教師發(fā)展的強力團隊 數(shù)學組目前共有14名教師，其中中學一級教師2名，中學二級教師12名，學科合格率100%。市、縣級學科帶頭人、骨干教師4名。組內教師平均年齡不到30歲。幾年來，數(shù)學教研組的教師們在教研組長張瑞堂的帶領下，發(fā)揚勤懇工作，團結協(xié)作的精神，營造了濃厚的教研氛圍，樹立了良好的組風，老師們彼此感情融洽，練就了一支“能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻、能團結的隊伍”。全組教師在生活上互相關心，相互扶助，在工作上積極上進，互相學習?！澳觊L的帶頭干，年壯的挑重擔，年輕的往前趕”的工作精神蔚然成風。 在數(shù)學組教研活動中，年級備課組多位教師接連上同一內容的課，其他老師都進行深入的觀察、分析、比較，并提出改進建議，通過不斷的實踐反思，提高組內教師的教學水平。組內骨干教師充分發(fā)揮引領作用，與其他教師組成一個實踐共同體，教師們在面對一個個復雜、真實的教學問題的討論與處理過程中，取得知識、技能與相應的體驗。21世紀不僅是一個“知識化的時代”，更是一個“學習型的時代”，隨著課程改革的不斷深入，對教師提出了更高的要求。全體組員共同打造合作學習型教研組，以學習共同體的方式開展教育教學研究。在教學研究中全組以年級備課組為單位，在組內集體學習與探究，之后實施課堂操作，再做修改，進行教研組探討。由于備課組形成合力，人人參與研究與討論，在合作中重建教師的知識與方法、情感與態(tài)度。更因為在多種形式的組織中提供給教師多方面的展示舞臺，使教師從后臺走到前臺，從被動變?yōu)橹鲃?。在探討中反思，在學習中思考，在合作中改進，整個教研組形成了“我很重要”的組內氛圍，“我們一起發(fā)展”的合作理念，教研組呈現(xiàn)自主、合作、競爭的良好態(tài)勢，從而提升了職業(yè)境界。在合作的進程中，“由老帶新，互幫互學”的“青藍工程”若干年如一日在組內持續(xù)進行。二、立足課堂教學，打造精品課堂。 教研組是落實學校教學工作，開展教學研究，進行學科教學管理，提高教師業(yè)務水平的重要基地。直灘初級中學數(shù)學教研組以先進的教學理念指導教學，全組老師虛心好學，年輕教師成長迅速，有很高的教育教學水平
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