實訓報告我word版(編輯修改稿)
2025-02-14 20:55 本頁面
【文章內容簡介】 教師簽字學生學習活動任務單 4 班級： 機電1031 小組： 五 姓名：徐華玲 組長：韓宇鵬 成員：韓宇鵬尹浪李先峰徐華玲楊瑛馬志斌孫軍峰 日期： 能力目標訓練制圖能力思考題 不同類型的零件如何表達 畫零件圖該注意哪些事項？ 確定典型零件材料、尺寸公差、形位公差、技術要求？小組討論：分析一下機體中各零件的類型。泵體、泵蓋為鑄造零件；齒輪、齒輪軸、傳動齒輪軸、壓蓋、壓蓋螺母為鍛造零件；螺釘、銷為標準零件，無需加工可直接購得；墊片與填料均可直接購得。各非標準零件在繪制的過程中采取何種表達方式？泵體：主視圖全剖，左視圖半剖，俯視圖局剖；泵蓋：主視圖，左視圖全剖；齒輪軸：主視圖全剖；傳動齒輪軸：主視圖，局部視圖；齒輪：主視圖全剖；壓蓋：主視圖全剖，左視圖；壓蓋螺母：主視圖全部，左視圖。評價（參照實訓考核標準）教師簽字學生學習活動任務單 5 班級： 機電1031 小組： 五 姓名：徐華玲 組長：韓宇鵬 成員：韓宇鵬尹浪李先峰徐華玲楊瑛馬志斌孫軍峰 日期： 能力目標熟悉AUTOCAD軟件的各種指令能熟練利用AUTOCAD繪圖軟件繪制工程圖思考題如何利用一些技巧提高作圖速度AUTOCAD軟件與其他繪圖軟件相比有什么特點小組討論：操作中使用了哪些主要指令？幅面（設置、調入圖紙及標題欄、填寫標題欄。）鏡像（作對稱圖形）拷貝（快捷繪制同一圖形加快繪圖速度）復制粘貼（將多幅圖集中到一個圖紙中，減輕工作量）如何解決制圖過程中一些問題？你有什么作圖技巧和心得？問同學或請教老師遇到對稱度較高的圖形可利用繪制平行線、鏡像、拷貝等指令是標準件則從圖庫調用加快繪圖效率評價（參照實訓考核標準）教師簽字學生學習活動任務單 6 班級： 機電1031 小組： 五 姓名：徐華玲 組長：韓宇鵬 成員：韓宇鵬尹浪李先峰徐華玲楊瑛馬志斌孫軍峰 日期： 能力目標能正確分析典型零件機械加工工藝過程思考題在分析典型零件機械加工工藝過程中如何正確安排各工序加工余量？小組討論：1．典型零件草圖繪制見附頁一2．機械加工工藝過程卡片分析加工過程分析：按照圖紙，設計機械加工工藝過程。根據不同的零件，不同的毛坯種類或材料規(guī)格設計不同加工過程，先確定每一步的工序名稱，以及加工步驟，然后確定每一步中的不同操作技術、技巧與方法，也就是加工工序，再確定加工所需的設備、夾具、量具、刀具等加工工具，最后進行檢查校驗。工藝分析圖：。評價（參照實訓考核標準）教師簽字學生學習活動任務單 7 班級： 機電1031 小組： 五 姓名：徐華玲 組長：韓宇鵬 成員：韓宇鵬尹浪李先峰徐華玲楊瑛馬志斌孫軍峰 日期： 能力目標能夠與大家合作、協調，能編寫符合工程設計報告要求標準的綜合實訓報告思考題實施總結報告編寫要求如何？一、自查、小組查，小組討論并完成：項目技術報告（要求見南工院教函[2009]11號）另附項目總結報告 另附二、本項目項目技術報告、總結報告撰寫提綱封面目錄正文 第1章 緒論 第2章 總體方案設計
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1