【文章內(nèi)容簡介】 勤奮、刻苦，成績優(yōu)秀。有鉆研精神。積極參加體育運(yùn)動，認(rèn)真做“兩操”，自覺鍛煉身體，達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。積極參加公益活動和學(xué)校組織的各項活動。在勞動中，積極肯干，不怕臟，不怕累。能較好的完成勞動任務(wù)，講衛(wèi)生，遵守公共道德，愛護(hù)校園環(huán)境和公共環(huán)境。 該生通過三年高中學(xué)習(xí)，在思想品德和文化素質(zhì)方面比起以前有明顯的提高。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，有鮮明的是非觀念，正確的人生觀和價值觀。關(guān)心熱愛班級體，能積極參加公益活動和學(xué)校組織的各項勞動。平時禮貌待人，樂于助人。在學(xué)校能自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。 班主任給同學(xué)寫的高三畢業(yè)鑒定 、熱愛黨、熱愛社會主義、有理想、有道德，守紀(jì)律，有為理想而奮斗的精神。在學(xué)習(xí)中有創(chuàng)新精神。積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動。嚴(yán)格遵守國家法律,法規(guī)和學(xué)校內(nèi)外一切規(guī)章制度。講文明，有禮貌，尊老愛幼,關(guān)心集體，樂于助人，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公物。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)勤奮、刻苦，成績優(yōu)秀。有鉆研精神。積極參加體育運(yùn)動，認(rèn)真做“兩操”，自覺鍛煉身體，達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。積極參加公益活動和學(xué)校組織的各項活動。在勞動中，積極肯干，不怕臟，不怕累。能較好的完成勞動任務(wù)，講衛(wèi)生，遵守公共道德，愛護(hù)校園環(huán)境和公共環(huán)境。 該生通過三年高中學(xué)習(xí)，在思想品德和文化素質(zhì)方面比起以前有明顯的提高。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，有鮮明的是非觀念，正確的人生觀和價值觀。關(guān)心熱愛班級體，能積極參加公益活動和學(xué)校組織的各項勞動。平時禮貌待人，樂于助人。在學(xué)校能自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。 ，擁有好的人脈，在人際關(guān)系處理得當(dāng)在校園生活中，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析。解決問題的能力。組織能力強(qiáng) 。 知識面廣，做事情善于歸納 與人善于溝通， 、熱愛黨、熱愛社會主義、有理想、有道德，守紀(jì)律，有為理想而奮斗的精神。在學(xué)習(xí)中有創(chuàng)新精神。積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動。嚴(yán)格遵守國家法律,法規(guī)和學(xué)校內(nèi)外一切規(guī)章制度。講文明，有禮貌，尊老愛幼,關(guān)心集體，樂于助人，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公物。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)勤奮、刻苦，成績優(yōu)秀。有鉆研精神。積極參加體育運(yùn)動，認(rèn)真做“兩操”，自覺鍛煉身體，達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。積極參社會實踐活動。 ，該生在校遵守校紀(jì)校規(guī)及中學(xué)生守則。在社會實踐中堅持四象基本原則，高舉鄧小平理論偉大旗幟，擁護(hù)黨的威嚴(yán)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“xxxx”重要思想，牢記“xxxx”，愛國守法,立志做合格公民。在?？炭鄬W(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，積極鉆研，戰(zhàn)勝挫折，努力拼搏，成績優(yōu)秀認(rèn)真塌實。團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，孝敬父母，樂于助人。明理是非，立志卓越完美。熱愛體育，堅持鍛煉，身心健康，積極活躍，興趣愛好廣泛。熱愛勞動，積極參加各項學(xué)校和社會的公益活動，是一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀高中生!畢業(yè)生班主任鑒定 畢業(yè)生班主任鑒定 該生在 學(xué)習(xí)階段，思想上積極要求上進(jìn)，在思想覺悟上始終嚴(yán)格要求自己，主動學(xué)習(xí)黨中央的政策路線，時刻關(guān)注國際、國內(nèi)要聞，積極向上，不斷自我提高。 在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，能根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書籍，查閱了廣泛的專業(yè)文獻(xiàn)，掌握了本門學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強(qiáng)的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力，具有很強(qiáng)的實踐動手能力，順利完成了畢業(yè)論文。 該生在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動，樂觀開朗，樂于助人，意志堅強(qiáng)。 希望該生在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。 該生掌握了堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強(qiáng)的科研創(chuàng)新能力以及英語應(yīng)用能力，業(yè)務(wù)水平較高。 2. 該同學(xué)思想上，積極追求進(jìn)步，堅持學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)的思想理論和科學(xué)發(fā)展實踐觀活動方針政策，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)社會主義，擁護(hù)祖國統(tǒng)一，有著很強(qiáng)的愛國主義精神。能積極參加聽取形勢政策報告，參加班級活動，表現(xiàn)出比較成熟的人生觀和深刻的社會責(zé)任感。 學(xué)習(xí)上，刻苦，認(rèn)真，踏實。除了堅持上課聽講，課余堅持自修，獨立作業(yè)和課題設(shè)計任務(wù)外，能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法和并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué)，經(jīng)常向老師和同學(xué)虛心求教，并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論。成績始終保持較良好的水平。 生活上，平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。能積極熱情的參加班級活動，如元旦晚會，團(tuán)組織活動，班級野營，義務(wù)勞動等。具有較強(qiáng)的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動，表現(xiàn)出較強(qiáng)的溝通交流能力和組織能力。 該同學(xué)的優(yōu)點是誠實、熱情、好學(xué)，性格堅毅。缺點是好勝心比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心態(tài)積極追求進(jìn)步。 千里之行，始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點，改進(jìn)不足，再接再厲，創(chuàng)造更大的人生成績!該生在校能夠刻苦學(xué)習(xí),熱心為同學(xué)服務(wù),.班主任畢業(yè)鑒定 班主任畢業(yè)鑒定 該生誠實守信，為人正直，作風(fēng)踏實，做事具有很好的計劃性，認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽，活動積極，參加過太湖學(xué)院第一屆計算機(jī)興趣小組，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，積極社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加大連市青年志愿者并獲獎勵。 該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強(qiáng)的動手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。 該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，已通過國家英語四級，有較強(qiáng)的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方，認(rèn)真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。思想上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運(yùn)動、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力。 該生作為一名優(yōu)秀的高中生,在社會實踐中高舉鄧小平理論的偉大旗幟,認(rèn)真學(xué)習(xí) 有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時行。 作為一名優(yōu)秀高中生，該生在校遵守校紀(jì)校規(guī)及中學(xué)生守則。在社會實踐中堅持四象基本原則，高舉鄧小平理論偉大旗幟，擁護(hù)黨的威嚴(yán)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“xxxx”重要思想，牢記“xxxx”，愛國守法,立志做合格公民。在校刻苦學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，積極鉆研，戰(zhàn)勝挫折，努力拼搏，成績優(yōu)秀認(rèn)真塌實。團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，孝敬父母，樂于助人。明理是非，立志卓越完美。熱愛體育，堅持鍛煉，身心健康，積極活躍，興趣愛好廣泛。熱愛勞動，積極參加各項學(xué)校和社會的公益活動，是一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀高中生畢業(yè)班鑒定評語黃夢媛：該生乖巧可愛，心地善良。對于問 題，常常有獨到的見解，課堂上，要敢于發(fā) 言，更要喜歡與他人分享自己的成果。她常 常熱心幫助他人，對于老師布置的任務(wù)總能 積極完成。古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海 無涯苦作舟。 請記得： 不管是學(xué)習(xí)還是工作， 認(rèn)真做事，真誠待人。愿她戒驕戒躁，腳踏 實地，堅實地走好每一步，更愿她能百尺竿 頭，更進(jìn)一步。郭營小學(xué)六班學(xué)生畢業(yè)鑒定評語馬磊：該生機(jī)靈活潑，充滿活力。在學(xué)習(xí)上 很有悟性，六年來，各方面學(xué)習(xí)成績突出， 多次獲得“三好學(xué)生”稱號。在六年小學(xué)生 活中，處處展示出自己的才能，帶給同學(xué)和 老師無限歡樂。真誠善良，富有上進(jìn)心和責(zé) 任感，這些都是留給老師和同學(xué)的優(yōu)點。雖 然有時調(diào)皮，但總是知錯就改。希望進(jìn)入中 學(xué)后，該生能更加成熟，更加努力，不僅繼 續(xù)自身的輝煌，更將內(nèi)在潛能發(fā)揮到學(xué)習(xí)， 運(yùn)用到創(chuàng)造中去。郭營小學(xué)六班學(xué)生畢業(yè)鑒定評語葉紅靚：該同學(xué)自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章，團(tuán) 結(jié)同學(xué)，尊敬師長，能積極參加一些有意義 的活動。虛心好學(xué)，作業(yè)能獨立思考完成。 聰明正直，想象力豐富，理解能力較強(qiáng)，能 按時完成作業(yè)，上課有時能非常認(rèn)真聽講。 但比較隨性，有時情緒高漲，完成學(xué)習(xí)任務(wù) 動作迅速且有質(zhì)量。反之則偷懶貪玩。如能 加強(qiáng)責(zé)任心踏實學(xué)習(xí)，加強(qiáng)課外閱讀，拓展 知識面，積累詞匯，加強(qiáng)寫作訓(xùn)練，則能成 為比較出色的學(xué)生。郭營小學(xué)六班學(xué)生畢業(yè)鑒定評語張苗：該生是個活潑、可愛的孩子。對長輩 有禮貌，對小孩有愛心。愛好寫作，這個學(xué) 期在習(xí)作方面有一定的提高，活潑開朗的他 思維跳躍性大，記憶力強(qiáng)，作業(yè)動作快，有 時上課舉手欠積極。每一次班級活動的積極 參與者?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，要學(xué) 會戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學(xué)期有突破性 的進(jìn)步。生命給予的只是武器，生活給予的 是戰(zhàn)場，要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)！郭營小學(xué)六班學(xué)生畢業(yè)鑒定評語徐譽(yù)：該同學(xué)聰明機(jī)靈，想象力豐富，視野 開闊，有較強(qiáng)的表達(dá)能力和理解能力。思維 敏捷，有自己獨到的見解。他是一個熱心的 男孩，老師和同學(xué)有難題他總會挺身幫忙。 對待自己的學(xué)習(xí)和工作比較用心，不過還需 在學(xué)習(xí)習(xí)慣和自控能力上多下功夫。希望他 一如既往地努力學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心聽取老 師、家長的教導(dǎo)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。郭營小學(xué)六班學(xué)生畢業(yè)鑒定評語李翔： 該生尊敬師長， 團(tuán)結(jié)同學(xué)。 為人誠懇， 做事踏實認(rèn)真。熱愛運(yùn)動的他，是運(yùn)動場上 的優(yōu)秀運(yùn)動員，是老師和學(xué)生的驕傲，曾為 班級爭得榮譽(yù)。從小喜歡獨立思考，他的習(xí) 作得到老師和同學(xué)的肯定。如果能再刻苦一 點，再有耐心一些，多讀課外書，上課時能 非常認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨 到的見解，融入到學(xué)習(xí)的氛圍中去那就更好 了。郭營小學(xué)六班學(xué)生畢業(yè)鑒定評語徐佳樂：該生心地善良、聰明可愛，是個既 有趣又有才的男生。性格鮮明爽朗，為人率 真明理，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。最可貴的是，對自己 感興趣的事總是十分投入，富有激情。他喜 歡看書，愛好寫作，能和和同學(xué)一起探討。 他在活動中總能和同學(xué)們一起享受歡樂。愿 該生更加明白自律的可貴，讓靈氣隨著年齡 的增長而得以更加充分的發(fā)揮，相信，不久 的將來就會聽到他實現(xiàn)夢想的消息！郭營小學(xué)六班學(xué)生畢業(yè)鑒定評語陳麗茹：該生聰明能干，熱心班級事務(wù)，樂 于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)關(guān)系融洽，能幫 老師做力所能及的事，是老師的好幫手。學(xué) 習(xí)比較認(rèn)真，能按時完成作業(yè)。如果能再勤 奮一點，多讀課外書，上課時能非常認(rèn)真聽 講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見解， 融入到學(xué)習(xí)的氛圍中去那就更好了。郭營小學(xué)六班學(xué)生畢業(yè)鑒定評語張東：該生熱愛學(xué)校，熱愛班級。遵守學(xué)校 紀(jì)律， 尊敬老師， 團(tuán)結(jié)同學(xué)。 為人誠實守信， 是家長和老師值得信任的小男孩。雖然言語 不多， 但是做事態(tài)度認(rèn)真， 學(xué)習(xí)上扎實穩(wěn)進(jìn)， 并積極參加學(xué)校各項活動。上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí) 態(tài)度好，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)自覺性，希望以后能 加強(qiáng)課外閱讀， 拓展知識面， 爭取更加出色。郭營小學(xué)六班學(xué)生畢業(yè)鑒定評語沈嘉崴：該生聰明正直，想象力豐富，理解 能力較強(qiáng)，在課堂上總能脫穎而出。他的活 潑開朗感染著身邊的老師和同學(xué)，他的幽默 經(jīng)常帶給同學(xué)歡笑。他有時情緒高漲，完成 學(xué)習(xí)任務(wù)動作迅速且有質(zhì)量。只是學(xué)習(xí)還不 夠主動， 還比較貪玩。 如果能主動用心學(xué)習(xí)， 不偷懶，將學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的事情來認(rèn)真對 待，真正融入到學(xué)習(xí)的氛圍中去，相信能更 為出色。郭營小學(xué)六班學(xué)生畢業(yè)鑒定評語張碩： 該生是個聰明靈活的男孩， 心思純凈， 有上進(jìn)心。從小懂事、好強(qiáng)，對人有禮貌； 尊敬師長，孝敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)；對于力所 能及的事總能自覺完成，具有較強(qiáng)的是非分 辨能力。這個學(xué)期，不僅在數(shù)學(xué)方面有了較 大程度的提升，寫作也越來越得心應(yīng)手。生 活中能夠自立自律，不讓老師操心。曾獲得 “優(yōu)秀學(xué)生”稱號。希望今后能夠更加勤于 學(xué)習(xí)、樂于表現(xiàn)自己的才能，多為自己和集 體爭取榮譽(yù)。郭營小學(xué)六班學(xué)生畢業(yè)鑒定評語杜慧：該生上進(jìn)心強(qiáng)，能遵守校規(guī)，虛心好 學(xué)， 團(tuán)結(jié)同學(xué)， 尊老愛幼， 學(xué)習(xí)的態(tài)度端正。 身為課代表，為老師做了大量細(xì)而實的工 作，既鍛煉了自己的能力，又規(guī)范了自己的 言行，使自己在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步，能 力上有了顯著提高。 六年來， 多次被評為 “三 好學(xué)生”。要想成為最優(yōu)秀的學(xué)生，還要在 各方面嚴(yán)格要求自己，腳踏實地工作，積極 主動學(xué)習(xí)，才能成為更優(yōu)秀的人才。郭營小學(xué)六班學(xué)生畢業(yè)鑒定評語田慧：該生尊敬老師，講禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)， 尊老愛幼。做事有條不紊，能達(dá)到較高的標(biāo) 準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)上能做到專心致志地聽課，作業(yè) 能及時完成而且都清清楚楚，各學(xué)科成績都 不錯。曾被評為 “優(yōu)秀學(xué)生”。學(xué)習(xí)需要 方法，更需要認(rèn)真的態(tài)度，只要能繼續(xù)嚴(yán)格 要求自己，改正壞習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)有點，一定會 取得更大進(jìn)步。郭營小學(xué)六班學(xué)生畢業(yè)鑒定評語劉翔：該生熱情大方，聰明開朗，上進(jìn)心很 強(qiáng)。在老師眼里，是個勤快的男生，在同學(xué) 的眼里，是個熱心的伙伴。尊敬老師，團(tuán)結(jié) 同學(xué)，待人有禮貌，都是值得肯定的優(yōu)點。 定能生慧，如果能時刻提醒自己，學(xué)會靜心 學(xué)習(xí)， 學(xué)會三思而后行， 這樣才會穩(wěn)中求進(jìn)。郭營小學(xué)六班學(xué)生畢業(yè)鑒定評語雍立儒：該生思維靈活，具有較強(qiáng)的理解能 力。要學(xué)會具有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善 于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)優(yōu) 秀。要提高自己的克制能力，也要認(rèn)真對待 自己做的每件事。 認(rèn)真的態(tài)度， 勤奮地工作， 才能逐步走向成功。郭營小學(xué)六班學(xué)生畢業(yè)鑒定評語呂曉輝：該生聰明、懂事，是一個會觀察、 細(xì)心體貼的男孩。在老師的眼里是個能干的 小助手，在父母的眼里是一個乖巧的孩子。 他的興趣愛好廣泛，尤其酷愛運(yùn)動，對同學(xué) 充滿愛心。和同學(xué)相處和睦，對待長輩很有 禮貌。在學(xué)習(xí)方面對自己要嚴(yán)格要求，做到 認(rèn)真踏實，積極擺正態(tài)度。希望加倍努力， 在各方面提升自己的素質(zhì)。郭營小學(xué)六班學(xué)生畢業(yè)鑒定評語陸璐： 該生活潑開朗， 待人有禮貌。 多年來， 留給老師一個最深的印象：努力。對老師委 派的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手。請一 定記得：天才出自勤奮。或許起跑線不同，